多彩社團，助力成長——康樂縣幼兒園社團活動

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為更好地貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進幼兒全面、有個性的發(fā)展，本學(xué)期康樂縣幼兒園立足本園實際，根據(jù)孩子們的年齡特點，發(fā)揮自己的愛好特長，組織開展了豐富多彩的社團活動，為幼兒園文化注入新的活力。 　　開展的社團包括：花樣籃球、童話劇場、民俗表演、沙畫、愛棋藝、愛樂社團、甜甜舞團、織繡坊、創(chuàng)意美術(shù)室、木工房等十個社團。社團活動形式多樣，內(nèi)容豐富，孩子們在社團話動中感受快樂、體驗樂趣、增強有信，發(fā)展了各項能カ。 每到社團活動時間，孩子們帶著期待的心情跟隨老師來到屬于有己的社團場地，開始了他們的社團活動。 花樣籃球社團 不僅能激發(fā)熱愛籃球、熱愛運動的興趣，還能提升幼兒的運動協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒刻苦訓(xùn)練，勇攀高峰的品質(zhì)和活潑、開朗的性格。 愛棋藝棋藝社團 包含象棋、圍棋、五子棋、跳棋等棋類。通過豐富多彩的棋藝活動讓孩子用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進行學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)智力因素與非智力因素相結(jié)合為原則，以發(fā)展孩子的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子形成良好的人文素養(yǎng)，為孩子終身喜愛棋藝、學(xué)習(xí)棋藝、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ)，教育孩子們凡事要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼。使孩子在棋藝交流的同時，提高邏輯思維能力。發(fā)展及發(fā)揚我園的棋文化。 民俗表演社團 幼兒通過民俗藝術(shù)表演動作和節(jié)奏由易到難，層層遞進，孩子們興趣十足，在愉快地玩玩鬧鬧中能較熟練地掌握節(jié)奏，掌握角色的動作特征，增進了對民俗藝術(shù)表演的認(rèn)識和情感。并且增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒團隊精神、促進幼兒傳統(tǒng)文化提升。 愛樂社團 通過歌表演、打擊樂、合唱活動等多種音樂表現(xiàn)形式激發(fā)幼兒對于歌唱表演、樂器演奏的興趣，給幼兒提供一個敢于展示自我、大膽自信的舞臺，提高表現(xiàn)能力和自信心。 “甜甜”舞蹈社團 在活潑、輕快的舞蹈活動中，用身心去感受音樂形象，借助身體動作表現(xiàn)音樂的能力。增強形體美、氣質(zhì)美，促進動作協(xié)調(diào)性，肢體靈活性、柔韌性等多方面的發(fā)展。 沙畫社團 學(xué)習(xí)沙畫的意義主要還是能夠為孩子打開新世界的窗口，更有助于孩子表達其內(nèi)心世界，還可以開發(fā)孩子的智力。通過連貫的情節(jié)來展現(xiàn)作品的主題，他就是無窮盡情態(tài)和用之不盡的玩法，就這樣從本質(zhì)就滿足了兒童的內(nèi)心需求和操作中的創(chuàng)作性。 童話劇場社團 通過聲音、臺詞、形體、想象力、創(chuàng)造力和協(xié)作力的全方位訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子良好的語言表達能力,使他們既能成為舞臺上的主持人和小演員,也能成為生活中愛學(xué)習(xí)、會思考、懂創(chuàng)新的好孩子。 創(chuàng)意美術(shù)社團 以繪畫性游戲為載體，用多樣化的材料，使幼兒感受線、形、色的神奇美感，充分發(fā)揮想象、聯(lián)想、幻想，大膽運用各種材料和美術(shù)表現(xiàn)形式感受美、探索美、創(chuàng)造美，讓幼兒的內(nèi)心世界得到充分的表達。 織繡坊社團 織繡藝術(shù)作為“母語文化”，大量地存在于我們的生活中，幼兒比較自然能夠并且樂意接受。幼兒通過活動不僅能了解紡織、刺繡藝術(shù)的風(fēng)格、形式、體裁、題材，擴大藝術(shù)視野，而且通過寓教于樂的活動使幼兒知道的多，操作的多、了解的多、參與的多，極大地開闊了審美視野，拓寬了審美認(rèn)知領(lǐng)域 　　每個孩子都是天生的藝術(shù)家，一抹淡彩、一點創(chuàng)意，一翩身影構(gòu)成一個五彩的世界。豐富多彩的社團話動，不僅滿足了幼兒個性的不同發(fā)展需求。也為幼兒搭建了一個多元化的成長舞臺。童年是美好而短暫的，讓每一個小小的社團舞臺都綻放奪目的光彩，愿每一次精彩的綻放都能夠為孩子們珍貴的童年時光留下美好的印記