<p class="ql-block">懷著對(duì)教育的熱枕，帶著對(duì)教研的思考，藤縣第五中學(xué)于2022年11月7號(hào)下午舉行了廣西教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2022年度研學(xué)實(shí)踐教育與勞動(dòng)教育專項(xiàng)課題《農(nóng)村初中學(xué)校傳承紅色基因校本課程開發(fā)實(shí)踐研究 》的開題儀式暨論證會(huì)。李巨濤校長(zhǎng)及課題組負(fù)責(zé)人和全體課題成員參與了報(bào)告會(huì)，特邀縣教研室覃明蘭副主任以及黃明海、賓旭生、何航軍三位專家蒞臨指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">課題開題報(bào)告會(huì)由吳映霖老師主持，本次會(huì)議共有五個(gè)流程。第一項(xiàng)議程是由藤縣教育教學(xué)研究室覃明蘭副主任宣讀本課題立項(xiàng)通知。</p> <p class="ql-block">會(huì)議第二項(xiàng)議程是由課題負(fù)責(zé)人霍桂賢老師作開題報(bào)告，報(bào)告分別從研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、步驟計(jì)劃、組織領(lǐng)導(dǎo)、組織分工、經(jīng)費(fèi)籌措、預(yù)期取得的成果等八方面進(jìn)行了闡述。</p> <p class="ql-block">第三項(xiàng)議程是由專家組對(duì)課題進(jìn)行論證，提出建議和意見(jiàn)。幾位專家分別從不同角度對(duì)課題研究工作提出了可行性意見(jiàn)和建議，為課題研究的開展指明了方向。專家認(rèn)為此項(xiàng)課題具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和可推廣性，建議我們要基于課題的特點(diǎn)充分利用我縣的現(xiàn)有基地和教育素材進(jìn)行研究，開發(fā)出具有教育意義的校本教案和課程，并將其在本地區(qū)進(jìn)行推廣和應(yīng)用。</p> <p class="ql-block">第四項(xiàng)議程是李巨濤校長(zhǎng)對(duì)這項(xiàng)課題研究的實(shí)施表態(tài)發(fā)言，對(duì)課題組的全體老師提出殷切的希望，希望大家團(tuán)結(jié)合作，腳踏實(shí)地去完成這項(xiàng)課題。表示學(xué)校將會(huì)為課題研究活動(dòng)提供保障，強(qiáng)調(diào)對(duì)教育科研工作的重視。</p> <p class="ql-block">最后，由課題成員代表王歡老師發(fā)言，她表明專家的指導(dǎo)使我們明晰了課題研究的思路，讓我們感受到肩上的責(zé)任，我們課題組成員將會(huì)全力以赴，有序地開展各項(xiàng)工作保證課題順利結(jié)題。</p> <p class="ql-block">會(huì)議結(jié)束后，全體課題成員開展了積極的討論，就專家們提出來(lái)的意見(jiàn)和建議進(jìn)一步完善該課題的實(shí)施方案。</p> <p class="ql-block">審核：李巨濤、霍桂賢</p><p class="ql-block">文字編輯：張彬玲</p><p class="ql-block">圖片：全體組員</p>