<p><b style="font-size: 20px;"><u>課程起源：</u></b></p><p> 晨間活動(dòng)的時(shí)候，天氣逐漸變冷，寶貝們?cè)诎l(fā)現(xiàn)穿著變化的同時(shí)，也對(duì)園內(nèi)的景象產(chǎn)生了許多疑惑：“為什么幼兒園滑滑梯旁的落葉越來(lái)越多，都鋪上了一層葉子地毯？“為什么開(kāi)始穿馬甲啦？”“為什么玻璃上會(huì)有霧氣了？……”</p> 暢/立冬 <p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"><u>歆歆說(shuō)：天氣變冷就是冬天來(lái)了！</u></b></p><p>辰辰說(shuō)：下雨就是冬天來(lái)了！</p><p><b><u>彬彬說(shuō)：刮大風(fēng)就是冬天來(lái)了！</u></b></p><p>窈窈說(shuō)：樹(shù)葉??落下來(lái)，就是冬天來(lái)了！</p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"><u>陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：老師，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是因?yàn)榱⒍耍?lt;/u></b></p><p>立冬是什么？小朋友們七嘴八舌的討論起來(lái)。立冬到底是什么樣的節(jié)日，在這天又要干什么呢？</p><p>為了滿足孩子們的好奇心，在立冬來(lái)臨之際，我們以年級(jí)組為單位開(kāi)展了“立冬知多少”的調(diào)查活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)們共同探討立冬的節(jié)氣特點(diǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣以及節(jié)氣的飲食等知識(shí)。</p> 立冬調(diào)查表 <p>發(fā)現(xiàn)一：今年立冬的時(shí)間</p><p>孩子們查看日歷時(shí)發(fā)現(xiàn)，今年的立冬是11月7日。</p> <p>發(fā)現(xiàn)二：北方與南方習(xí)俗不同</p><p>“北有水餃，南有湯圓”,就是北方要吃餃子，因?yàn)轱溩邮莵?lái)源于“交子之時(shí)”的說(shuō)法，立冬是秋冬季節(jié)之交，故“交”子之時(shí)的餃子不能不吃。</p> 憶立冬 <p>結(jié)合去年的冬天，孩子們說(shuō)出了自己對(duì)冬天的感受。</p><p><b><u>峰峰：冬天天氣會(huì)變冷，吃飯慢，飯會(huì)冷。</u></b></p><p>菱菱：早上被窩里暖和，起床晚，會(huì)遲到。</p><p><b><u>瑤瑤：小草都變黃，有的樹(shù)上光禿禿。</u></b></p><p>皓皓：立冬，青蛙開(kāi)始冬眠，大雁南飛了，其他動(dòng)物也準(zhǔn)備開(kāi)始過(guò)冬了。</p><p><b><u>琪琪：冬天的衣服穿得多，要戴帽子、圍巾、手套。</u></b></p><p>嘉怡：冬天我們會(huì)經(jīng)常吃些火鍋！</p><p>一句話打開(kāi)了小朋友們?cè)捪蛔?，大家紛紛說(shuō)起了自己吃火鍋的經(jīng)歷……</p> <p>老師通過(guò)談話讓孩子們回味自己吃火鍋的經(jīng)歷，請(qǐng)孩子們聊聊自己吃火鍋時(shí)的感受，我們從“為什么喜歡吃火鍋？”開(kāi)始，聊到了“吃過(guò)什么火鍋？”。孩子們各抒已見(jiàn)，用豐富的語(yǔ)言講述著自己最喜歡的火鍋食材，從外形、顏色到口感、味道，講述形象有趣。</p> <p>孩子們對(duì)火鍋越來(lái)越感興趣，那究竟班級(jí)里有多少孩子喜歡吃火鍋？他們喜歡在哪里吃火鍋？吃火鍋時(shí)，會(huì)選擇什么湯鍋？喜歡吃哪些菜？</p><p>我們決定用投票的方式，了解小朋友吃火鍋的喜好。</p> <p>通過(guò)孩子們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子們都非常喜歡吃火鍋，讓孩子們?cè)谟變簣@熱熱鬧鬧的在一起吃一次火鍋，一定會(huì)是一次特別的體驗(yàn)！</p> 嘗/立冬 <p>通過(guò)調(diào)查投票發(fā)現(xiàn)，我們以小組為單位，選出了六組番茄鍋、一組菌湯鍋、一組麻辣鍋！寶貝們投票選出的美味食材！</p> <p>我們的活動(dòng)在爸爸媽媽們的大力支持下，順利開(kāi)展……</p> <p>看！小朋友們變身火鍋大廚，一展身手……</p><p>“我們來(lái)洗菜吧！”</p><p>別看寶貝們的年紀(jì)都不大，</p><p>做起事來(lái)一點(diǎn)都不含糊呢！</p><p>“那我來(lái)切菜吧。”</p><p><br></p> <p>第一組組長(zhǎng)妍妍說(shuō)：我們來(lái)剝蒜??</p> <p>第二組文文說(shuō)：我們來(lái)剝鵪鶉蛋！</p> <p>霖霖說(shuō)：我們來(lái)洗菜！</p> <p>窈窈說(shuō)：那我們這一組就來(lái)摘菜吧！</p> <p>生活處處有驚喜，生活處處皆教育！</p> <p>大家分工明確，每個(gè)人都參與其中，也樂(lè)在其中。經(jīng)過(guò)老師和小朋友們的加工，精美的食材已經(jīng)準(zhǔn)備好啦！</p> 美味分享 <p>美味的火鍋開(kāi)始啦！讓我們一起來(lái)品嘗品嘗吧……</p> <p>教師的思考：</p><p>美味的火鍋?zhàn)甜B(yǎng)著孩子們的味蕾，也賦予了孩子們勞動(dòng)的快樂(lè)和成就感。生活即教育，教育即生活，孩子們用食物感知節(jié)氣，體驗(yàn)節(jié)氣習(xí)俗的同時(shí)，也在他們心中留下了美好的回憶。</p><p><br></p> 迎/立冬 <p><b><u>如如：冬天到了，我們?cè)趺催^(guò)冬呢？</u></b></p><p>洋洋：我們可以穿厚厚衣服，就不怕冷啦！</p><p><b><u>天天：我覺(jué)得可以帶上手套??保暖，就不冷了！</u></b></p><p>果果：我們還可以圍上圍脖??，也不會(huì)冷！</p> <p>立冬時(shí)節(jié)的景色是繽紛多彩的，讓我們一同走進(jìn)孩子們畫(huà)筆下美麗冬景吧！</p> <p>多多說(shuō)：“李李老師我脖子冷……”</p><p>李李老師：“那我們戴上圍脖??，這樣還冷嗎？”</p> <p>陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：我要畫(huà)一條粉色的圍脖送給媽媽??</p> <p>瑤瑤說(shuō)：我要畫(huà)一雙紅色手套送給奶奶??</p> <p>小朋友在冷冷的冬天，做了溫暖的手套送給大家，愿大家整個(gè)冬天都是暖暖的。</p> <p>小朋友們一展身手，忙的不亦樂(lè)乎！畫(huà)出了許多“美味”的餃子。</p> <p>航航說(shuō)：我要畫(huà)一盤(pán)熱氣騰騰的餃子吧！</p> <p>十二說(shuō)：看我畫(huà)的餃子好看嗎？</p> <p>懷懷說(shuō)：我要做一個(gè)橙色的餃子??</p> <p>楷楷說(shuō)：那我就做一個(gè)綠色的蔬菜??餃子??</p> 立冬立趣 <p> 立冬后天氣越來(lái)越?jīng)?，人體的新陳代謝在此時(shí)也相對(duì)減緩，正確適量的鍛煉能增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體抵抗力。孩子們?cè)诙者\(yùn)動(dòng)，跑跑跳跳，用健康的體魄溫暖冬天的到來(lái)！</p> <p>教師感悟</p><p>《指南》中也指出：在幼兒教育過(guò)程中，要不斷融入中華傳統(tǒng)文化內(nèi)容，以培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)主義精神和情感。因此，我們挖掘“二十四節(jié)氣”教育價(jià)值并應(yīng)用于我園的傳統(tǒng)文化教育，豐富了幼兒的體驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，提高了幼兒學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的積極主動(dòng)性，促進(jìn)了幼兒學(xué)習(xí)的整體性發(fā)展。通過(guò)二十四節(jié)氣園本課程系列活動(dòng)的開(kāi)展，寶貝們了解了立冬的含義，燃起了探索新知的欲望，加深了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)和魅力，增強(qiáng)了民族自豪感！</p> <p>立冬暖心小貼士</p><p>1.冬季喝熱粥也是養(yǎng)生的一個(gè)好選擇。如蘿卜粥可消食化痰、大棗粥可益氣養(yǎng)陰等等。</p><p>2.多溫?zé)嵘俸疀?，天冷的時(shí)候，適量增加蛋白質(zhì)、脂肪以及維生素和礦物質(zhì)的吸入，對(duì)抵御低溫很有好處。例如多吃一些栗子、大棗、羊肉等溫?zé)嵝再|(zhì)的食物。</p><p>3.增加維生素A、C的攝取，可以增強(qiáng)對(duì)寒冷的適應(yīng)能力。</p><p>4.冬季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，我們要適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，提高免疫力。</p> <p style="text-align: center;">一葉知秋秋已遠(yuǎn)，</p><p style="text-align: center;">一場(chǎng)降溫一場(chǎng)寒，</p><p style="text-align: center;">立冬過(guò)小雪到。</p><p style="text-align: center;">我們大家一起，</p><p style="text-align: center;">向冬天問(wèn)聲好</p>