<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">勞動是神奇的，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">勞動是偉大的，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">無數(shù)的勞動者用自己的智慧</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">和勤勞的雙手，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">創(chuàng)造了人類社會的燦爛文化。</b></p> <p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)綠城中學(xué)“五育并舉”理念，疫情居家期間，七年級每周末都會給孩子布置一些適當(dāng)?shù)募彝趧訉?shí)踐作業(yè)，孩子們也認(rèn)為，參加家務(wù)勞動，不但能掌握一定的勞動技能，養(yǎng)成勤勞自立的習(xí)慣，經(jīng)歷克服困難的過程后，還能鍛煉和增強(qiáng)意志力，而且，在緊張的學(xué)習(xí)之余，做一點(diǎn)家務(wù)，也是一種積極的休息，可以調(diào)節(jié)大腦機(jī)制，有利于增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康。</p> <p class="ql-block"> 本周家庭勞動作業(yè)共分兩個(gè)主題——“美味家常蛋炒飯”和“我的衣櫥我做主”，快來瞧瞧我們七年級孩子是如何大展身手的吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">美味家常蛋炒飯</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">我的衣櫥我做主</b></p> <p class="ql-block"> 實(shí)現(xiàn)“家校共育”是新時(shí)代學(xué)生教育中良好的發(fā)展模式，周末中，爸爸媽媽主動參與到活動中，與孩子共享勞動的快樂，并把這些記錄下來，才有了這些豐富的圖片和視頻資料。蘇霍姆林斯基曾說過，用勞動來創(chuàng)造美的時(shí)候，美才能使人的情操更為高尚。相信通過周末的家務(wù)勞動，孩子們也真正體會到了這句話的內(nèi)涵，唯有真正自己親身做過，才能真正的理解父母的辛苦付出，懂得責(zé)任意識。</p>