雙向合力推進(jìn) 共促科學(xué)銜接——晉中市幼小雙向科學(xué)銜接工作推進(jìn)會(huì)召開(kāi)

晉中市教研室

為深入貫徹落實(shí)黨的二十大報(bào)告關(guān)于建設(shè)高質(zhì)量教育體系的精神，進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)幼兒園的入學(xué)準(zhǔn)備教育和小學(xué)的入學(xué)適應(yīng)教育，積極幫助適齡兒童順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡。2022年11月4日，晉中市幼小雙向科學(xué)銜接工作推進(jìn)會(huì)在祁縣拉開(kāi)了帷幕。 　　會(huì)議由晉中市教育局主辦，祁縣教育局承辦，采用線上培訓(xùn)與線下活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。共分為專題培訓(xùn)、展示觀摩、工作安排三大內(nèi)容，首場(chǎng)以線上專題培訓(xùn)展開(kāi)。 晉中市教育局學(xué)前教育科白永麗科長(zhǎng)主持 晉中市教育局教研室李江濤副主任主持 合力共推強(qiáng)基礎(chǔ) 　　晉中市教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、省教育廳幼小科學(xué)銜接相關(guān)文件精神，多部門(mén)參與，多維度引領(lǐng)，多主體協(xié)同。本次培訓(xùn)由晉中市教育局基教科、學(xué)前科與教研室聯(lián)手組織、聯(lián)手賦能，全方面推動(dòng)；由學(xué)前教育研究專家、基礎(chǔ)教育課程改革專家傾囊相授，寬視角引領(lǐng)；由各縣（區(qū)、市）分管基教、學(xué)前教育、教研室領(lǐng)導(dǎo)，科（股）長(zhǎng)、小學(xué)（幼兒園）教研員、小學(xué)（幼兒園）校（園）長(zhǎng)、小學(xué)低段教師、幼兒園教師共同參與，網(wǎng)格狀提升。這樣的聯(lián)手“共推”，展示出晉中市教育局推進(jìn)“幼小銜接”的信心和決心，構(gòu)建了我市幼兒園與小學(xué)兩個(gè)學(xué)段創(chuàng)新合作、深度融合的教研生態(tài)，為銜接工作高效運(yùn)行奠定基礎(chǔ)。 專家領(lǐng)航話銜接 　　幼小雙向科學(xué)銜接是“辦好人民滿意的教育”的重要抓手，也是落實(shí)“雙減”政策的關(guān)鍵著力點(diǎn)。本次培訓(xùn)特邀南京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師王海英教授、億童教育研究中心華北大區(qū)黃大燕主任、太原師范學(xué)院康建琴以及焦佩嬋副教授作專題培訓(xùn)。四位專家分別以“幼兒園如何做好科學(xué)的雙向銜接”“理解政策，積極行動(dòng)，構(gòu)建幼小銜接新樣態(tài)”“兒童發(fā)展中心視角下的幼小銜接”與“小幼科學(xué)銜接的認(rèn)識(shí)與行動(dòng)”為主題對(duì)“幼小銜接”進(jìn)行詳細(xì)解讀，科學(xué)指導(dǎo)。 　　講座既有宏觀層面上的政策解讀，高度引領(lǐng)，又有微觀層面上的實(shí)施策略，落地指導(dǎo)，突出幼小雙向銜接要以“遵循兒童成長(zhǎng)規(guī)律”為核心理念，幼兒園把入學(xué)準(zhǔn)備內(nèi)化于心，在生活中滲透、在活動(dòng)中浸潤(rùn)、在游戲中生成，小學(xué)把入學(xué)適應(yīng)落實(shí)到行動(dòng)上，教育教學(xué)活動(dòng)化、游戲化、生活化，合理做好入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)。幼兒園送一程，小學(xué)接一程，減緩銜接坡度，實(shí)現(xiàn)有效銜接。 知行合一尋突破 　　銜接有度，助力無(wú)限。本次培訓(xùn)采用線上直播的方式，省時(shí)省力、便捷高效、覆蓋面廣、參與度高。全天累計(jì)參加此次線上培訓(xùn)共有6.11萬(wàn)人次，創(chuàng)歷史新高。內(nèi)容支持無(wú)限制循環(huán)回放，為幼小銜接持續(xù)賦能。 　　各縣（區(qū)、市）以集中與分散相結(jié)合的參訓(xùn)方式，聚焦兒童身心發(fā)展?fàn)顩r與特點(diǎn)，回歸常識(shí)、回歸規(guī)律、回歸和諧，助力構(gòu)建銜接的良好教育生態(tài)。專家講座引起了各縣（區(qū)、市）小學(xué)和幼兒園教師的熱議，改變了傳統(tǒng)幼小銜接的看法，實(shí)現(xiàn)了從培養(yǎng)“有準(zhǔn)備的兒童”到培育“有準(zhǔn)備的學(xué)?！钡囊庾R(shí)轉(zhuǎn)變，從讓兒童去適應(yīng)學(xué)校到讓學(xué)校主動(dòng)回應(yīng)兒童的發(fā)展，嘗試探索從“一頭熱”到“一股繩”的幼小銜接創(chuàng)新機(jī)制。 　　此次培訓(xùn)為廣大教育工作者實(shí)施幼小科學(xué)銜接提供了明確的政策指引，也為重新審視高質(zhì)量教育時(shí)代的幼小銜接打開(kāi)了新的思考空間。幼小雙向科學(xué)銜接推進(jìn)會(huì)正是晉中全面推進(jìn)幼小雙向科學(xué)銜接工作吹響的集結(jié)號(hào)、發(fā)出的動(dòng)員令。廣大教育工作者要始終站在為黨育人、為國(guó)育才的高度，一切為了孩子、為了孩子的一切，努力做好幼小雙向科學(xué)銜接，為孩子們健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)奠基。期待我市在良好的教育生態(tài)背景下，擘畫(huà)發(fā)展藍(lán)圖，奮力蹚出雙向科學(xué)幼小銜接的“晉中經(jīng)驗(yàn)”之路，為實(shí)現(xiàn)晉中教育高質(zhì)量發(fā)展添能聚力。