<p class="ql-block">敬愛的家長朋友、老師們、親愛的同學們：</p><p class="ql-block"> 你們好！</p><p class="ql-block"> 地球，是我們賴以生存的美麗家園。為了減少資源的浪費和垃圾的數量，實現可持續(xù)發(fā)展，分類投放垃圾的攻堅行動迫在眉睫。垃圾分類可以從源頭減少垃圾的產生，對垃圾進行分類管理，可最大限度地實現資源的回收利用，減少垃圾處置的數量，改善我們的生活環(huán)境。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 貴陽市實驗小學作為國際生態(tài)項目學校，早在2010年就成為“貴陽市首批垃圾分類試點單位”啟動垃圾分類活動，并將此活動持續(xù)性、常態(tài)化開展。積極參與垃圾分類，創(chuàng)綠色低碳環(huán)境，是我們每位實小人的責任和義務。因此，借貴陽市垃圾分類“百日攻堅”行動契機，我們向全體師生、家長發(fā)出如下倡議：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??樹立正確的環(huán)保理念，增強節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的行為習慣。請家長們?yōu)楹⒆幼龊帽砺?，和孩子一起積極了解垃圾分類的意義和好處，自覺實行垃圾分類投放行動，正確分類投放家庭垃圾。自覺踐行“減量化行動”。減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾。購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ?? 自覺踐行“減量化行動”。減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾。購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??垃圾不亂扔，回收廢變寶。養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命，并在日常生活中鼓勵同學們運用廢舊材料，變廢為寶。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??引導孩子在校盡量不產生垃圾，攜帶一個自制環(huán)保垃圾袋，收集自己的垃圾，并按照教室中的可回收物和其他垃圾垃圾桶進行投放，再從教室運送到學校的垃圾分類收集點進行投放。嚴格做到“二分類”出教室，“四分類”出校園。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??自覺踐行光盤行動。在外就餐要適量點餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費；使用可重復使用的餐具。在校用餐做到按量取食，不浪費糧食，積極參與學校的“光盤行動”，爭當校級、班級“光盤小使者”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??“小手拉大手”積極宣傳垃圾分類。認真學習環(huán)保知識，增強垃圾分類意識，形成良好的環(huán)保行為習慣。積極加入垃圾分類宣傳活動和各項主題活動，通過“小手拉大手”，和孩子一起向親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識，引導他們主動參與到日常的生活垃圾分類中，讓垃圾分類成為新風時尚。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??爭當垃圾分類的引導者和監(jiān)督員。從自身做起，從正確分類、投放垃圾開始，當好垃圾分類的監(jiān)督者，時刻關注垃圾分類工作實效動態(tài)，及時制止并糾正混裝不分類投放、不按要求投放的行為，為推進垃圾分類盡一份心，出一份力，以確保垃圾分類投放的準確率。</p> 垃圾分類小科普 <p class="ql-block"> 為了天更藍、水更清、山更綠、地更凈，讓我們“小手拉大手，分類'益'起走”，使垃圾分類成為一種習慣，讓文明投放垃圾成為一種素養(yǎng)。讓綠色成為林城的最靚底色，讓美麗成為林城的最佳名片，讓文明成為林城的最美風尚！</p> 垃圾分類 從我做起 <p class="ql-block"> 文明我參與，資源回收從我做起，讓我們從正確分類、投放垃圾開始，用我們的實際行動影響和帶動身邊的市民，保護我們賴以生存的環(huán)境，讓我們的生活的環(huán)境更加美好！</p>