<p class="ql-block">為了貫徹實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，培養(yǎng)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣，開(kāi)闊幼兒的閱讀視野，促進(jìn)幼兒想象創(chuàng)造、語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)手能力的發(fā)展，增進(jìn)親子間的情感交流，分享幼兒的認(rèn)知和情感世界，因此我們開(kāi)展了親子自制繪本、幼兒自主講述等一系列的活動(dòng)。</p> 幼兒講述 <p class="ql-block">家長(zhǎng)和寶貝借助豐富的想象，運(yùn)用繪畫(huà)、剪貼等美術(shù)技能來(lái)制作圖書(shū)！完成了一幅栩栩如生的作品</p> 故事內(nèi)容 <p class="ql-block">自制繪本作品中，處處體現(xiàn)出孩子和家長(zhǎng)的用心所在。孩子們能將繪本中的故事畫(huà)得繪聲繪色，凸顯了此次親子繪本制作的最大意義。</p> <p class="ql-block">繪本制作給大家呈現(xiàn)了一個(gè)全新的閱讀境界，那可不是普通的圖畫(huà)書(shū)，而是由幼兒家長(zhǎng)和孩子們共同合作、親手制作的圖書(shū)繪本。字里行間透露出孩子與家長(zhǎng)無(wú)窮的想象和那份可貴的童趣、天真與智慧。</p>