<p class="ql-block"> 閱讀，是最好的陪伴。閱讀，是通過閱讀書籍獲取信息，認(rèn)識(shí)世界，發(fā)展思維并獲得審美體驗(yàn)的活動(dòng)。和孩子一起閱讀，在孩子心里播下發(fā)現(xiàn)世界的種子。和孩子一起閱讀，交流情感，共同成長，發(fā)現(xiàn)孩子，發(fā)現(xiàn)自己。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">一、讀什么</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> </span><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">1.選圖文配合的書</b></p><p class="ql-block"> 為幼兒選書，字體宜大而端正、筆畫清楚，孩子認(rèn)讀起來就比較容易。此外，圖畫是兒童圖書中十分重要的部分，圖畫必須與文字配合，孩子才容易從圖畫中猜測(cè)到故事的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">2.選不同題材的書</b></p><p class="ql-block"> 幼兒愛聽故事，很多不同題材的故事都適合幼兒閱讀，例如童話、民間故事、神話、生活故事等。只要內(nèi)容有趣健康，文字通順流暢，適合個(gè)別孩子的程度，都可以成為幼兒的讀物。</p><p class="ql-block"> 此外，詩歌文字優(yōu)美，朗朗上口，讀來令人愉快。因此，除不同種類的故事外，一些千古傳誦的淺易唐詩，或近代創(chuàng)作的兒童詩歌都是孩子的理想讀物。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">二、怎么讀</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> </span><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">總體策略</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 1.創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境</b></p><p class="ql-block"> 家中還需要營造良好的閱讀環(huán)境，方能事半功倍，比如需要一個(gè)書房，一張書桌，一個(gè)獨(dú)立的書架。</p><p class="ql-block"> 家中有足夠的藏書，孩子有自己的圖書，家中有一定的圖書資源，讓孩子隨時(shí)隨地可以閱讀到書，就能引起孩子對(duì)閱讀的興趣，有助他們培養(yǎng)良好的閱讀態(tài)度和習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 為孩子提供一個(gè)寧靜舒適的閱讀環(huán)境，例如每晚關(guān)掉電視機(jī)或調(diào)低電視機(jī)及收音機(jī)的音量約2小時(shí)，將有助孩子更專注地閱讀和學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 2.營造書香文化、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣</b></p><p class="ql-block"> 家長以身作則，熱愛閱讀——父母的言行，深深影響著孩子。父母經(jīng)常閱讀，自然能成為榜樣，引發(fā)子女閱讀的興趣。</p><p class="ql-block"> 天天閱讀，固定時(shí)間閱讀——習(xí)慣需要時(shí)間養(yǎng)成。在孩子養(yǎng)成習(xí)慣前，請(qǐng)家長天天跟孩子一起閱讀。最好選一個(gè)固定的時(shí)間進(jìn)行，要讓孩子自發(fā)地感到閱讀的樂趣，閱讀才可以成為習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)常逛書店及到圖書館——孩子到書店和圖書館，置身各式各樣的書本中，就可隨手翻閱喜愛的圖書。與書本近距離接觸，孩子就容易對(duì)書產(chǎn)生感覺，愛上閱讀。</p><p class="ql-block"> 以書作為禮物——不少人給孩子選購禮物時(shí)，都以玩具為首選。其實(shí)，家長送禮物給孩子，可考慮送合適的圖書，更可帶孩子逛書店，引導(dǎo)他們選擇自己喜愛的圖書。</p><p class="ql-block"> 給孩子預(yù)留閱讀的時(shí)間——許多家長會(huì)安排子女參加各種各樣的課外培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)之余，要讓孩子有足夠的休息時(shí)間和空間，家長可借此引導(dǎo)孩子在閑暇時(shí)輕松地閱讀，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">我們一起來閱讀</b></p><p class="ql-block"> 為全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)幼兒語言與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維、社會(huì)交往等方面的發(fā)展，為幼兒提供豐富多彩的閱讀系列活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒想看書、愛看書、會(huì)看書、看好書的好習(xí)慣，讓幼兒體驗(yàn)與同伴分享閱讀、體驗(yàn)親子閱讀的樂趣，讓書香溢滿園，讓好書伴著幼兒健康地成長。伴著濃郁的書香，安鎮(zhèn)幼兒園小班開展“心閱讀，愛陪伴”活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 讓我們一起走進(jìn)小班的閱讀好時(shí)光——“心閱讀，愛陪伴”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">瞧我講得多精彩</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">閱讀小游戲——游戲故事</b></p><p class="ql-block"> 繪畫可以表現(xiàn)孩子的創(chuàng)造力。孩子可以用圖畫來重現(xiàn)故事內(nèi)容，也可以用圖畫來抒發(fā)閱后感想。繪畫是幼兒創(chuàng)造性表達(dá)自我認(rèn)知的方式，他們用繪畫的形式來重現(xiàn)故事內(nèi)容，抒發(fā)自己的閱讀感想。</p> <p class="ql-block"> 今天媽媽給我講了《吹泡泡》的繪本，我們一起把它畫下來吧！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 喜歡《小魚》的繪本就把小魚兒折一折吧??????</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">繪本有約，閱讀閱美</b></p><p class="ql-block"> 讓教育的路上飄溢書香，讓家庭的樂園彌漫書香，讓孩子們生命成長的路上灑滿書香，我們一直在路上！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 書是一顆小小的種子，當(dāng)父母把它種在孩子的心田，用耐心去澆灌，小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī)，長成參天大樹，啟迪心靈、滋養(yǎng)智慧。讓我們攜起手來，共同努力，讓一本本好書伴隨孩子成長的每一個(gè)腳步，讓迷人的書香飄溢在我們身邊的每一處，浸潤孩子的心田。</b></p> <p class="ql-block">審核：李培軍</p><p class="ql-block">編輯：胡燕</p><p class="ql-block">圖片提供：魏明霞 王寧 小班家長</p><p class="ql-block"><br></p>