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云端共享交流 ? ?美好不期而至 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  我滿(mǎn)懷激動(dòng)和期待參加了“教育部—中國(guó)移動(dòng)中西部中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目”懷揣夢(mèng)想和責(zé)任迎來(lái)了此次學(xué)習(xí)。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">第一個(gè)感觸:經(jīng)受了一次心靈的洗禮</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  努力且從今日始,路漫漫兮共前行,以前總認(rèn)為:把書(shū)教好、把課上好、把孩子陪伴好,就是一個(gè)好老師。當(dāng)了校長(zhǎng)才開(kāi)始反思:我對(duì)黨史國(guó)法知多少,對(duì)市情縣情知多少;我才真正明白:教師的初心和使命是什么,教育的本質(zhì)和真諦是什么;我才真正知曉:有心才有新。一切從心出發(fā),才能開(kāi)拓創(chuàng)新;有公才有功。一切出于公心,才能立業(yè)建功;有為才有位。一生有所作為,才有一席之位;有勁才有進(jìn)。一身鼓足干勁,才能勇猛精進(jìn)。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">第二個(gè)感觸:完成了一次能力的提升</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。通過(guò)聽(tīng)梁朝陽(yáng)教授的談古論今,武佳紅校長(zhǎng)的教育深情,感張君教授的民生情懷,知楊敏校長(zhǎng)的良苦用心,學(xué)趙巖教授的溫文爾雅,記張麗文校長(zhǎng)的苦口婆心,嘆趙海濤院長(zhǎng)的淵博學(xué)識(shí),贊在座同仁的刻苦認(rèn)真。讓我受益匪淺,酣暢淋漓。他們是各行各業(yè)的行家里手,他們有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、傳奇的生活閱歷和淵博的文化學(xué)識(shí),和他們一起學(xué)習(xí)就是與智者論道,與高手過(guò)招。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">第三個(gè)感觸:激活了一腔教育熱情</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  滄海浮塵,蕓蕓眾生,幸為同仁。我們從不同學(xué)校來(lái)到這里,我們以不同身份參加培訓(xùn),我們?nèi)缱猴L(fēng),我們精神抖擻。一天一個(gè)變化,一天一個(gè)提升。教育之路本就如此,好學(xué)生絕非天生,好校長(zhǎng)也絕非天生,好學(xué)校更絕非天生。教育的本質(zhì)不在于傳授知識(shí),而在于喚醒、激勵(lì)和鼓舞。教育需要激情,因?yàn)榻逃切撵`的對(duì)話,需要以心激心,以情悟情。只有激情燃燒的課堂,才會(huì)閃現(xiàn)智慧的靈光,才能點(diǎn)燃學(xué)生的激情,才能激起學(xué)生渴求知識(shí)、熱愛(ài)生命的激情。一個(gè)有激情的領(lǐng)導(dǎo),會(huì)把下屬帶得風(fēng)風(fēng)火火,意氣風(fēng)發(fā),會(huì)把單位帶得積極向上、銳意進(jìn)取。一個(gè)有激情的教師,會(huì)產(chǎn)生一種巨大能量,使課堂更加充滿(mǎn)生命力,校園更加充滿(mǎn)青春、活力,學(xué)生更加熱情、陽(yáng)光,教師的人生更加燦爛、光輝。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  知之不難,行之不易。在今后的工作中,我們將這次培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到學(xué)校的管理中,做一位行者,躬身實(shí)踐;做一位學(xué)者,厚積薄發(fā);做一位智者,敢于并善于迎接教育實(shí)踐的挑戰(zhàn),科學(xué)而智慧地解決管理中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,成就學(xué)校和自身的共同發(fā)展,演繹美好的教育人生。我們將努力提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真守紀(jì),學(xué)有所用,學(xué)有所成。我們將充分利用這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),加強(qiáng)聯(lián)系,建立友誼,互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。將學(xué)習(xí)的新理念帶回學(xué)校,帶回工作崗位,為基礎(chǔ)教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。</b></p>