智能手機捧在手教學“充電”兩不誤

遠順成

疫情來襲、讓我們再次云端相聚，在特殊時期里、盡管不能相守課堂我們的教學工作卻從未停止，別樣的課堂、同樣的收獲！隨著疫情防控形勢的嚴峻，再次打亂了我們的腳步，這一次我們不再手足無措，而是主動適應(yīng)。疫情無情，教育有愛。疫情之下，廟王小學積極行動，科學統(tǒng)籌，精細安排，扎實開展形式多樣的線上教學活動。實現(xiàn)“隔空不隔愛、離校不離教、停課不停學”。教師們充分利用釘釘、企業(yè)微信直播、智慧中小學云課堂、視頻資料等交互式線上教學多元推進。線上教學有計劃，資源暢通有保障，課后作業(yè)有輔導、有批改、有講評。教師精心守護讓學生居家學習有了專業(yè)護航，這就是幸福教育的模樣！雖然看不到每個學生的學習態(tài)度，但還是能監(jiān)管你的學習時間。學習效果如何？請你提交作業(yè)，接受老師檢查。今天是周末，休息一下吧？別急！趁今天不上課，請個名師來為我們老師“充充電”。為了提高我校教師的教育質(zhì)量，增強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，王艷華校長利用正在鄭州培訓的機會，請他們培訓班的名校長為我們開設(shè)系列講座，今天是第一課。首先由鄭州市上街區(qū)鋁城小學任先濤校長開講，他為我們作了《現(xiàn)代文化與教育觀重塑》講座。專家的精彩講解，使我們老師感觸頗深，受益匪淺。老師邊聽邊記，生怕漏掉一字。 <p class="ql-block">　　任校長的講座，讓我們品嘗了一場教育的視聽盛宴，老師們紛紛表示聽后梳理了心頭的雜亂，看清了前進的方向。深深地感受到了名家渴望走進孩童世界的赤誠真心:感受到了他們追求事業(yè)勇攀高峰的進取之心:領(lǐng)略到了他們的深入淺出之高、錦囊妙計之精;領(lǐng)略到了他們循循善誘之智、文思敏捷之慧。</p> 疫情雖然打斷了我們漫步在學校的腳步，卻不能阻斷人間大愛，反而讓我們更加感受到祖國母親的偉大！也讓我們更加深沉地愛著自己的祖國！為了不傳播疫情，雖然我們只能用這樣的方式交流學習，但是我們?nèi)熒欢〞R心協(xié)力，扎扎實實把工作做好，一起期待如期在校園相遇！你出不去的門，是抗疫一線勇士們回不了的家；你不想睡的覺，是抗疫一線勇士們熬不完的夜。非常時期，請敬畏生命，珍視平安！收起僥幸，照顧好自己和家人。疫情防控，人人有責，眾志成城，戰(zhàn)勝疫情！