<p class="ql-block"> 為了更深度的剖析月考，迎戰(zhàn)期中考試，10月28日下午，八年級召開了第一次教學(xué)質(zhì)量研討會，對剛剛結(jié)束的月考進(jìn)行總結(jié)，取長補(bǔ)短、見賢思齊，希望能在未來的兩個多月中，解決目前出現(xiàn)的問題，爭取期中考試取得更大的進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 本次會議由李玉山主任主持。</p> <p class="ql-block"> 首先曾亞軍組長就本次月考班級成績以及科任教師成績進(jìn)行詳細(xì)的分析，指出各班級之間班均與各學(xué)科成績的差距。激勵教師們?nèi)￠L補(bǔ)短，推動薄弱學(xué)科的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 緊接著由優(yōu)秀班主任王進(jìn)科老師對班級管理經(jīng)驗做分享，他從班級日常管理、德育教育、心理疏導(dǎo)等方面分享了寶貴的經(jīng)驗。他在平時的管理中充分發(fā)揮德育評分的作用，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。月考后讓孩子寫周記家長進(jìn)行批閱，利用周記引導(dǎo)學(xué)生與家長溝通交流。</p> <p class="ql-block">認(rèn)真記錄并學(xué)習(xí)經(jīng)驗的教師們……</p> <p class="ql-block"> 接下來由年級組長李玉山對考試情況、班級管理情況進(jìn)行反饋。</p><p class="ql-block">一、班級方面：指出八年級班級優(yōu)點和存在的問題。他分析了班級成績，班級存在的問題和確定班級目標(biāo)等，并要求班主任工作應(yīng)該更“細(xì)”更“實”，各班班主任應(yīng)及時召開科任教師會議。</p><p class="ql-block">二、教學(xué)方面：本學(xué)期教學(xué)時間較短，各班級各學(xué)科進(jìn)度存在差異，學(xué)生聽課、作業(yè)的效率較低，各班主任和任課老師的教學(xué)難度也隨之增大，所以我們需要采取更加有效的管理措施，將教學(xué)工作做好，為將來的工作打好基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">三、早讀問題：任課教師或班主任要及時跟進(jìn)、主動進(jìn)班進(jìn)行輔導(dǎo)，督促學(xué)生認(rèn)真讀書，將早自習(xí)落到實處。</p><p class="ql-block">四、作業(yè)問題：任課老師不能只催促學(xué)生上交作業(yè)，還要及時批改、給予評價，及時的作業(yè)反饋可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，產(chǎn)生事半功倍的效果。</p><p class="ql-block"> 李玉山主任指出：各位老師主動完成手中的任務(wù)，盡最大努力將分配到自己手中的工作完成好，我們的八年級才會越來越好。</p> <p class="ql-block"> 隨后，教研室潘華主任對本次月考提出了自己的看法和期望，鼓勵教師們要戒驕戒躁，正確面對每一次考試成績，理性分析每一次考試成績，做到能力最大化，從個人層面上提高自己的認(rèn)識和學(xué)科知識素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 最后，八年級分管領(lǐng)導(dǎo)張勇副校長對本次質(zhì)量分析會議進(jìn)行了總結(jié)，指出班級中出現(xiàn)的問題，尤其是學(xué)風(fēng)方面：早讀聲音不夠洪亮，中午自習(xí)紀(jì)律比較亂，要求各位教師以這次月考為契機(jī)，找準(zhǔn)差距，分析得失，嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)紀(jì)律。并希望各位老師互相理解，團(tuán)結(jié)協(xié)作完成年級組的工作。一群人，一條心，相信在我們的共同努力下，八年級未來會更加美好。</p> <p class="ql-block">編輯：李桂蘭</p><p class="ql-block">攝影：張美天</p><p class="ql-block">監(jiān)制：張勇 李玉山</p>