“智”學“慧”講 ，“數”你精彩 —滕州市第四實驗小學線上數學“每日一講”記實四實小程萍 <p class="ql-block"> 雙減踐行，“數”聲瑯瑯。在雙減背景下，如何為激發(fā)學生的自主學習興趣，充分挖掘每一位學生的學習潛能，提升學生的數學素養(yǎng)，一直是我們思考的方向。疫情封控居家學習，我校數學團隊為學生們搭建了展示自我的平臺----數學“每日一講”活動。通過此次活動給每位學生一次展現自我的平臺，凸現學生的講題過程，凸顯每位孩子數學思維和數學表達，從而進一步落實數學核心素養(yǎng)。</p> 精心準備? 團隊研討 <p class="ql-block"> 各個教研組老師們認真準備、精心設計，團隊研討，針對學生年齡特點和思維發(fā)展水平，選取菜單+自選的講題題目。</p> 每日一講? 精彩呈現 一年級 <p class="ql-block"> 一年級的小豆豆們自信滿滿，一道道題目在豆娃的演示、講解中被攻克，讓我們快來看看屬于他們的精彩吧！</p> 二年級 <p class="ql-block"> 二年級小豆豆們也繪聲繪色，他們用稚嫩的童聲講述自己對題目的理解，以及做題的思路和方法。</p> 三年級 <p class="ql-block"> 三年級同學們主講的內容是《認識方向》，在講解中國地圖的過程中，同學們不僅鞏固了所學知識，還了解了許多省份的位置，從而培養(yǎng)孩子們對祖國的熱愛。</p> 四年級 <p class="ql-block"> 四年級同學主講的內容是《規(guī)范作圖》。通過邊說邊畫平行線和垂線，即培養(yǎng)了學生的語言表達能力，又鍛煉了學生的動手能力。在這次活動中，同學們準備充分，表現積極，取得了良好的效果。</p> 五年級 <p class="ql-block"> 瞧瞧我們五年級的大哥哥大姐姐們，講題有理有據，數學邏輯清晰，思維縝密，真是弟弟妹妹們的好榜樣！</p> 六年級 <p class="ql-block"> 六年級數學團隊為學生精心設計“每日一講”題集套餐，精選易錯題，知識梳理等，讓學生自主選擇，清晰完整表達解題思路。</p> 各美其美? ? 思維可見 <p class="ql-block"> “每日一講”老師們對于學生講授內容，精心點評。</p> <p class="ql-block"> 對于講題思路清晰、邏輯清楚的，我們授予“優(yōu)秀數學小講師”的榮譽稱號；我們給予勇氣可嘉，大膽自信展現自己思路的同學們授予“勇氣小講師”的榮譽稱號；對于自主創(chuàng)新，敢于嘗試、自選題目的同學們我們給予“創(chuàng)新小講師”的榮譽稱號。</p> <p class="ql-block"> 通過“每日一講”活動的開展，聚焦學生對于問題解決的方法和策略，讓師生互動，讓學生在自信中表達，在表達中明思，在明思中增趣，在增趣中展現最好的自己。居家學習，四實小數學老師們用最樸實的方式為這場生命健康保衛(wèi)戰(zhàn)而努力，相信不久的將來我們就能重聚在明媚的校園中。</p> 學生講題數學一講同學每日題目思維榮譽稱號團隊