<p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">2022年10月26日，</span>在教體局王秀峰局長的帶領下，教研室方慧平主任、<span style="font-size: 18px;">呂冉主任、</span>程相友主任以及數(shù)位教研員一行蒞臨我校進行深度調(diào)研并指導教學工作，<span style="font-size: 18px;">李莊鎮(zhèn)中心校韓保安主任、張寶飛書記、陳景學主任、卜凡東主任全程陪同此次調(diào)研活動。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 一、學校工作匯報 <p class="ql-block"> 1、 楊付山校長向領導匯報了學校的基本情況，辦學思路及學校教研教改開展情況，聽了楊校長的工作匯報，王局長首先肯定了學校的工作，并對學校未來的發(fā)展方向提出寶貴意見。方主任提出，在抓好教學教研的同時，還要突出學?！傲⒌聵淙恕钡母救蝿?，不斷深化學生行為習慣養(yǎng)成教育,持續(xù)加強學生德育品質(zhì)教育，并給予指導性意見。</p> <p class="ql-block"> 2、李鳳蘭校長向領導匯報介紹了學校具體常規(guī)教學和校本研修等工作開展情況。</p> 二、查閱教學教研工作檔案 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三位教研員認真查閱了學校工作計劃、教研組計劃及教研活動記錄，對學校工作給予了肯定，提出了寶貴的指導意見。</p> 三、檢查作業(yè) 教案 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教研員進入教學辦公室認真檢查了作業(yè)批改情況、集體備課情況和教案備寫情況，針對我校的教學實際，提出了寶貴意見，有力地促進了我校常規(guī)教研工作的開展。</p> 四、聽推門課 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 隨后教研員進入五年級課堂，聽推門課，授課教師王婷所執(zhí)教的《己亥雜詩》，備課充分，精神飽滿，思路清晰、教學設計深入淺出，環(huán)環(huán)相扣。教學效果良好！</p> 五、評課 議課 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 課后，教研員與授課教師面對面交流，對課堂教學進行客觀、科學的評價。從教學設計到教學理念，從授課風格到課堂把控，提出了寶貴的意見，指明了努力方向。教師們也抓住這難得的機會，主動請教，提出自己教學中的困惑和問題，與教研員一起探討。教研員指出落實新課標勢在必行，要求學校教研組通過“整本書閱讀”和教師“課堂提問能力的提升”課例展示兩種教研形式，學校教師全員全程參與。</p> <p class="ql-block"> 本次調(diào)研活動，使我們深感縣教研室對學校教學教研工作的重視與支持，對教師專業(yè)成長的關注與關懷。教研員們精彩細致的點評指導，使老師們對教材和學科教學有了深入的理解，促進了老師們課堂教學水平的提高。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：劉田田</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">文案：李鳳蘭</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核：楊付山</p>