<p class="ql-block"> 金秋十月,丹桂飄香。為了落實濱州市高中地理教研會精神,聚焦立德樹人根本任務(wù),提升學(xué)生地理核心素養(yǎng),構(gòu)建地理高效課堂,全面提升地理教師在新課改下的課堂教學(xué)能力,2022年10月24日上午在無棣一中南校區(qū)舉行了無棣縣高中地理高一教學(xué)研討會,會議由縣地理教研員孫守尊老師主持,全縣高一地理老師參加了本次會議。</p> <p class="ql-block"> 本次教研會議有三項議程。第一項,聽評課。由無棣一中張明園老師和無棣二中孫春曉老師分別執(zhí)教《常見的地貌——喀斯特地貌》,課后由全體參會老師講評;第二項,專題發(fā)言。由無棣一中王松松老師和無棣二中張金花老師做專題發(fā)言;第三項,由孫守尊老師做總結(jié)發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 第一堂課由張明園老師執(zhí)教,他以研學(xué)旅行的主題創(chuàng)設(shè)情景,以時下最流行的旅游打卡的方式,帶領(lǐng)學(xué)生在領(lǐng)略喀斯特地貌風(fēng)光的同時,又滲透著教學(xué)的重難點。語言風(fēng)趣幽默又不失嚴謹,大量視頻和圖片資料不斷營造著視覺的盛宴。學(xué)生的積極性和主動性極大的調(diào)動了起來。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生課堂認真專注,小組合作探究學(xué)習(xí)高效而有序。</p> <p class="ql-block"> 第二堂課由孫春曉老師執(zhí)教,她以桂林山水視頻導(dǎo)入,又以桂林山水視頻結(jié)尾,前后連貫,課堂結(jié)構(gòu)清晰合理。教學(xué)目標(biāo)層層遞進,重難點一一突破。結(jié)合生活實例,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,學(xué)生既學(xué)到了知識,又提高了地理素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 以學(xué)生為主體的小組合作探究學(xué)習(xí),討論激烈,思維碰撞。</p> <p class="ql-block"> 地理教研員孫守尊老師及全縣高一地理老師認真專注,仔細聆聽,認真觀摩,詳細記錄。</p> <p class="ql-block"> 王松松老師做題為《淺談學(xué)科大概念思想在地理教學(xué)中的實踐》的專題報告。</p> <p class="ql-block"> 張金花老師做題為《高一地理課堂教學(xué)策略初探》的專題報告。</p> <p class="ql-block"> 最后,本次研討會由孫守尊老師總結(jié)發(fā)言。首先,他對兩位講課老師給與了肯定,兩位老師精心準(zhǔn)備,課標(biāo)解讀到位,重難點突出,教學(xué)目標(biāo)達成度較高,課堂設(shè)計到位,學(xué)生參與度較好,學(xué)習(xí)主動性和積極性明顯提高,在傳授知識的同時,注重了地理核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。其次,對兩位專題發(fā)言的老師表示了認可,倡導(dǎo)大家多鉆研,多交流,多分享,共同成長進步,努力提升自身教學(xué)水平的同時,不斷提升教研能力。最后,他強調(diào)教學(xué)還是要回歸教材,加強對新教材的研究和分析,關(guān)注課本中的活動和探究部分;要有學(xué)科大概念思想,抓住地理核心規(guī)律和原理,結(jié)合生活實例,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)課堂情景,促進核心素養(yǎng)的落實。</p>