<p class="ql-block"> 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。在這萬山紅遍、層林盡染的美好時節(jié)，在秋天的最后一次回眸之際，昌圖縣金鑰匙班主任工作坊和山里紅心理健康輔導(dǎo)團(tuán)隊的成員們，在教師學(xué)校蔡北主任的號召下，再一次利用周末休息時間齊聚活動室，參加學(xué)習(xí)研討。</p> <p class="ql-block"> 第一項：教師學(xué)校蘇爽老師做題為《學(xué)校如何落實家庭教育指導(dǎo)工作》的講座。</p> <p class="ql-block"> 蘇老師是一位家庭教育指導(dǎo)師、學(xué)校家長委員會成員、兩個孩子的媽媽，她在家庭教育方面做了很多研究，在平時的工作和家庭教育中積累了很多經(jīng)驗。她從政策依據(jù)、落實途徑、團(tuán)隊建設(shè)三方面展開講解，內(nèi)容實際、實用。</p><p class="ql-block"> 家庭教育的重點是培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人，歸根結(jié)底是人格的教育。學(xué)校教育是為了服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長。學(xué)生一周在校五天，在家兩天，如果家長不配合老師工作，那么5+2=0，只有老師和家長互相配合，方能引領(lǐng)孩子一起快樂學(xué)習(xí)，終身成長。</p> <p class="ql-block"> 第二項：教師學(xué)校曹紅老師為隊員們做《神奇的記憶之旅》心理團(tuán)體輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 大風(fēng)吹活動</p><p class="ql-block"> 加涅的記憶信息加工模型</p><p class="ql-block"> 艾賓浩斯記憶遺忘規(guī)律</p><p class="ql-block"> 有體驗，有感悟，層層深入。</p> <p class="ql-block"> 第三項：研討李冰晶老師《隨“機(jī)”應(yīng)變》主題班會。</p> <p class="ql-block"> 玩—樂在其中</p><p class="ql-block"> 迷—后患無窮</p><p class="ql-block"> 談—懸崖勒馬</p><p class="ql-block"> 悟—隨機(jī)應(yīng)變</p><p class="ql-block"> 四個環(huán)節(jié)，一條主線，使學(xué)生懂得手機(jī)為學(xué)習(xí)和生活帶來的便利以及過度沉迷所帶來的危害。隊員們找優(yōu)點、抓不足、提建議，各抒己見，共同打造精品班會。</p> <p class="ql-block"> 最后，蔡北主任總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 1、不是為了開班會而開班會，要選擇有共性的問題。</p><p class="ql-block"> 2、揭示問題、分析問題、深化問題。</p><p class="ql-block"> 3、有意義、有意思。</p><p class="ql-block"> 4、語言組織很關(guān)鍵。</p><p class="ql-block"> 5、要說普通話。</p> <p class="ql-block"> “一葉知秋意，一樹識菩提?！泵看螀⒓踊顒?，看似一件很平凡的事，實則隱藏著莫大的智慧。只有從點滴入手，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，才能成就更加優(yōu)秀的自己。</p>