引領(lǐng)促成長，百花齊綻放——扣莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2022年“新課標(biāo)★好課堂”暨遷安好課堂示范引路活動(dòng)記錄

李佳璇

《論語·述而》中記孔子說“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。”為落?shí)新課標(biāo)理念，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，探索高效課堂，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，同時(shí)也為廣大教師提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。10月19日上午，扣莊鎮(zhèn)中心小學(xué)全體語文教師在會(huì)議室觀摩學(xué)習(xí)了“新課標(biāo)★好課堂”暨遷安好課堂示范引路活動(dòng)。 　　扣莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的申慶偉老師為我們帶來了第一堂課《爬山虎的腳》。 申老師抓住了孩子的年段特點(diǎn)，以輕松快樂的形式導(dǎo)入課文。在教學(xué)過程中，讓學(xué)生自主朗讀課文，合作交流的形式來討論爬山虎的腳是什么樣子，爬山虎的腳是怎樣向上爬，來解讀文本。整堂課，同學(xué)們參與學(xué)習(xí)的熱情很高，課堂活躍，師生互動(dòng)和諧。 　　遷安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的代劍穎老師為我們帶來了第二堂課《狼牙山五壯士》。 代老師能找出學(xué)生思考問題的關(guān)鍵進(jìn)行啟發(fā)、引導(dǎo)、解決。這樣的教法即給了學(xué)生展示才能的機(jī)會(huì)，也使教師的“導(dǎo)”有的放矢，更具針對(duì)性。 最后，教研訓(xùn)中心的陶季梅老師帶來了《“新課標(biāo)”理念下的大單元教學(xué)》講座。 大單元教學(xué)是以教材單元為基礎(chǔ)，以大主題為統(tǒng)領(lǐng)，設(shè)計(jì)真實(shí)情境，整合學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過一個(gè)個(gè)活動(dòng)，完成具有內(nèi)在聯(lián)系任務(wù)的學(xué)習(xí)事件。大單元教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施的主要內(nèi)容及策略包含:內(nèi)容剖析、對(duì)照課標(biāo)、學(xué)情分析、大單元主題、大單元目標(biāo)、大單元學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、大單元教學(xué)思路及結(jié)構(gòu)圖、大單元教學(xué)思路及結(jié)構(gòu)圖、課時(shí)教學(xué)規(guī)劃、課時(shí)備課。 　　扣莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的所有語文教師積極響應(yīng)，熱烈參與。學(xué)習(xí)的熱情高漲，以此不斷的進(jìn)行自我反思和自我提升。 　　此次示范引領(lǐng)課活動(dòng)的開展，充分發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)、示范、輻射作用，為下一步的教學(xué)工作，探索高效課堂的教學(xué)模式打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為教師創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討的機(jī)會(huì)，給教師們?cè)诮虒W(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例，從而真正實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，共同成長！