<p class="ql-block">時間管理能力的培養(yǎng)，是幼兒順利適應(yīng)小學(xué)生活的關(guān)鍵因素之一。為了更好地幫助孩子們養(yǎng)成遵守時間、珍惜時間、合理規(guī)劃時間的習(xí)慣，勝園街道東升幼兒園開展了“我是時間小主人”主題活動，進(jìn)一步幫助孩子們做好幼小銜接的生活準(zhǔn)備。</p> 做時間的朋友 <p class="ql-block">班里每天總是固定的幾個小朋友遲到，這引發(fā)了教師的一些思考。遲到的孩子入園時總是情緒低落，跟不上班級活動的進(jìn)度，專注力差，做事拖拉，不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的事情，可以看出孩子對于時間的概念比較模糊。因此，對于即將升入小學(xué)的他們，學(xué)會時間管理是非常重要的，也是他們必須掌握的能力之一。因此教師利用多種多樣的游戲形式讓孩子們尋找和感知時間的存在，和時間交朋友。</p> 話題1.為什么會遲到呢 <p class="ql-block">原來遲到的原因有這么多，那我們怎樣才能不遲到呢？</p> 話題2：怎樣才能不遲到呢 <p class="ql-block">大家想出了這么多應(yīng)對遲到的好方法，真是太棒了，可是美婷說：“我每天早上也起的很早，但是有時上學(xué)還是會遲到。”這是為什么呢？我們來聽聽美婷起床之后都做了些什么吧！</p> 話題3：為什么會遲到呢 <p class="ql-block">航航：因為晚上睡覺太晚了，早上起不來。</p><p class="ql-block">暖暖：晚上早睡覺，星期一就能早起床了。</p> <p class="ql-block">哇！大家分析的很全面，早上的時間這么少，我們要做哪些事情呢？</p> 早起清單 <p class="ql-block">認(rèn)識和體驗了時間以后，小朋友們嘗試科學(xué)制定作息計劃，進(jìn)一步學(xué)習(xí)時間管理。做計劃的過程對孩子們來說是一種寶貴的學(xué)習(xí)體驗，不僅可以幫助他們了解時間先后順序，培養(yǎng)使用符號的能力，還能調(diào)動孩子運(yùn)用已有的經(jīng)驗去合理規(guī)劃、自主落實計劃中的事情。能合理的安排早晨的活動，是爸爸媽媽們的最期望的事情。一起來看看孩子們的各種計劃表吧！</p> 時間的“魔法師” <p class="ql-block">孩子的時間觀念與其自主學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等密切相關(guān)，是孩子一生發(fā)展的基礎(chǔ)，也是幼小銜接的重要內(nèi)容。在之前調(diào)查幼兒園與小學(xué)有什么不同之處時，老師們發(fā)現(xiàn)孩子對“課間十分鐘”最感興趣，為了滿足孩子們的好奇心，我們開展了“課間好時光，最美十分鐘”的活動。</p> 十分鐘初體驗 課間調(diào)查 <p class="ql-block"> 采訪哥哥姐姐</p> 做時間的主人 <p class="ql-block">作為馬上要升入一年級的大班孩子來說，應(yīng)具備初步的時間觀念和計劃性，合理的安排生活、學(xué)習(xí)和游戲活動。在師幼、幼幼間的討論中，孩子們逐步明晰如何制定一天的計劃，通過嘗試規(guī)劃、伙伴分享、共同梳理逐步提升孩子們的自主意識和任務(wù)意識，在體驗中養(yǎng)成良好的時間觀念，養(yǎng)成提前做計劃的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">孩子們的一日生活計劃，他們從短時間的小計劃，逐漸學(xué)會了合理安排一天的各種事情:生活、運(yùn)動、游戲、休息、學(xué)習(xí)樣樣不缺，而且還能遵守計劃，真是不簡單喲！</p> <p class="ql-block">時間管理是幼小銜接的一項重要內(nèi)容，讓我們把時間管理的意識和方法，作為禮物送給即將步入小學(xué)的孩子。希望大班寶貝們都能成為時間的小主人，順利的步入小學(xué)的校門。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">你好，我是最美東升??</p>