五育并舉抗疫情，居家勞動我光榮——巴達爾胡中心學校勞動實踐活動實記

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李大釗曾經(jīng)說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫?！钡拇_，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展。 　　疫情當前，巴達爾胡中心學校以“雙減”為契機，立足于居家學習的特點，持續(xù)優(yōu)化提升線上教學質(zhì)量，推動實現(xiàn)五育并舉。服務(wù)學生居家學習，有計劃、有質(zhì)量、有溫度地開展豐富多彩的線上勞動教育，通過勞動教育，引導學生形成正確的勞動觀念，養(yǎng)成良好的勞動習慣，掌握勞動技能，在勞動中收獲成長。 我是家務(wù)好幫手比比誰是廚房小能手今天我是小小廚 　　精彩紛呈的線上勞動課，不僅提升了同學們的勞動素養(yǎng)，還實現(xiàn)了以勞輔德，以勞益美的育人目標，培養(yǎng)了學生的自學、自強、自理、自律等能力。巴達爾胡中心學校的每一名師生會繼續(xù)發(fā)揚勞動精神。讓我們靜等疫散，于校園重見！ 文字編輯:包美玲圖片:班主任一審:陳銀樹終審:陳海