<p class="ql-block"> “觀察是一門(mén)藝術(shù)，記錄是一種語(yǔ)言，分析是一種能力，指導(dǎo)是一種智慧，它們都是教師讀懂兒童、走進(jìn)童心的橋梁?！?lt;/p><p class="ql-block"> 2022年棗莊市學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)——現(xiàn)場(chǎng)游戲觀察與分析評(píng)選環(huán)節(jié)于2022年10月13、14日在滕州市實(shí)驗(yàn)幼兒園櫻花苑園舉行。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)以游戲現(xiàn)場(chǎng)觀察和案例分析匯報(bào)的形式開(kāi)展，10位幼兒園優(yōu)秀教師在七個(gè)游戲活動(dòng)區(qū)域中自由選擇，觀察幼兒游戲，并進(jìn)行分析匯報(bào)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">—— 精彩瞬間 ——</b></p> 走進(jìn)游戲 ?聆聽(tīng)童聲 <p class="ql-block"> 10月13日上午，參賽教師們聚焦于游戲活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，<span style="font-size:18px;">根據(jù)大賽組織提供的現(xiàn)場(chǎng)觀察游戲安排表，自選一個(gè)區(qū)域進(jìn)行1小時(shí)左右的觀察，</span>通過(guò)視頻、照片等方式記錄幼兒游戲的精彩瞬間。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)游戲區(qū)分別為：角色區(qū)、涂鴉區(qū)、騎行區(qū)、室內(nèi)建構(gòu)區(qū)、室外建構(gòu)區(qū)、器械融合區(qū)、沙水區(qū)。</p> 角色區(qū) 涂鴉區(qū) 騎行區(qū) 室內(nèi)建構(gòu)區(qū) 室外建構(gòu)區(qū) 器械融合區(qū) 沙水區(qū) <p class="ql-block"> 在游戲活動(dòng)中，參賽教師們用心觀察孩子的一言一行，詳細(xì)真實(shí)地記錄孩子的游戲行為，把所思、所見(jiàn)認(rèn)真記錄，為闡述作準(zhǔn)備和構(gòu)架。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">——高光時(shí)刻——</b></p> 解讀游戲?共獲成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 10月14日上午，10位參賽教師將捕捉到的游戲片段進(jìn)行分析和解讀，以專(zhuān)業(yè)的視角對(duì)游戲的產(chǎn)生、環(huán)境與材料、游戲過(guò)程中幼兒遇到的困難和解決辦法、幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展、教師的回應(yīng)和助推策略以及自身的思考進(jìn)行闡釋。</p> <p class="ql-block"> 賽場(chǎng)上，選手們落落大方，陽(yáng)光自信。她們結(jié)合3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，專(zhuān)業(yè)解讀、深度剖析，闡述自己對(duì)真游戲的理解，條理清晰、邏輯性強(qiáng)，充分展示出幼兒教師的專(zhuān)業(yè)水平和教育素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 教師的分析和解讀，記錄下幼兒游戲與成長(zhǎng)的足跡，她們用欣賞的眼光和專(zhuān)業(yè)的能力去解讀兒童，發(fā)現(xiàn)兒童，將自主游戲精神根植于心，探索踐行，回歸真游戲。</p> <p class="ql-block"> 場(chǎng)上精彩的介紹與分享讓場(chǎng)下的老師收獲感悟，每一位參賽者細(xì)致的分析與解讀讓我們看見(jiàn)了立足于真實(shí)游戲、融入兒童視角的意義。真錄、細(xì)看、深思，是幫助教師內(nèi)在成長(zhǎng)和支持兒童發(fā)展最佳的策略。</p> <p class="ql-block"> 正所謂課雖盡而意無(wú)窮，賽雖止而思未盡。本次評(píng)比“以賽代培”，引導(dǎo)全市幼兒園教師樹(shù)立正確的教育觀念，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園和教師堅(jiān)持“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的正確導(dǎo)向，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">站在教育的原點(diǎn)上，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愿我們都是教育的追光者。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">追隨孩子的目光，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">追隨孩子的愛(ài)好，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">追隨孩子的腳步。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">與孩子一起，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)、成長(zhǎng)！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——END—</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>