<p class="ql-block"> 2022年10月13日上午，教育部中小學(xué)校長培訓(xùn)中心、北京師范大學(xué)校長培訓(xùn)學(xué)院、中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)委員會及北師大校友會中小學(xué)校（園）長專業(yè)委員會主任陳鎖明博士通過騰訊視頻召開《行走在通往“大先生”的路上》的專題研修會，指導(dǎo)示范區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。會議由北師大校長學(xué)院胡祥老師主持。示范區(qū)教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各項(xiàng)目校校長、老師參加會議。</p> <p class="ql-block"> 陳鎖明博士根據(jù)焦作市示范區(qū)城鄉(xiāng)一體化范區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)方案和開題報(bào)告詳細(xì)提出中肯的建設(shè)性意見和建議，既有理論高度，更有很強(qiáng)的操作性。陳鎖明博士演講的《行走在通往“大先生”的路上》，這個(gè)專題報(bào)告指出要做“四有”好老師，從“四有好老師”向“大先生”楷模的轉(zhuǎn)變，從有理想信念!、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師變成大擔(dān)當(dāng)、大情懷、大學(xué)問、大示范，最后成為經(jīng)師和人師。作為一個(gè)教育者，應(yīng)該明道、明勢、明世、明事，從教育的1.0時(shí)代向教育3.0時(shí)代進(jìn)發(fā)。要做新時(shí)代的教師，要有新發(fā)展理念和新發(fā)展格局?！按笙壬币嘤盟季S，從反思、質(zhì)疑做起，從學(xué)科知識思維到科學(xué)思維，掌握思維工具，提升思維品質(zhì)，建設(shè)一支新教育時(shí)代的教師隊(duì)伍，引領(lǐng)教育的新發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 教育更加注重以德為先，更加注重全面發(fā)展，更加注重面向人人，更加注重終身學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為生活習(xí)慣和生活方式。在教育方面更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合發(fā)展，更加注重共建共享，構(gòu)建全社會共同參與建設(shè)、共同參與治理、共同分享成果的教育發(fā)展新格局。</p> <p class="ql-block"> 與會人員聆聽了陳博士的專業(yè)指導(dǎo)后受益匪淺，針對各自的困惑進(jìn)行了進(jìn)一步的探討，紛紛表示將根據(jù)陳博士的指導(dǎo)意見，繼續(xù)完善教師隊(duì)伍建設(shè)方案和開題報(bào)告，扎實(shí)做好前期的準(zhǔn)備工作。</p>