凝“新”聚力未來可期——南區(qū)幼兒園新任教師匯報課活動側(cè)記

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風(fēng)起橘黃秋葉落，正是碩果累累時。新任教師是幼兒園的新鮮血液，是幼兒園長遠發(fā)展的主力軍。為了進一步夯實教育教學(xué)基本功，展現(xiàn)教師風(fēng)采，10月12日我園開展了新任教師匯報課展示活動。 　　新任教師們依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，結(jié)合不同年齡段孩子的特點，作了充分的準(zhǔn)備。四位新任老師們認真選課、精心備課、大膽創(chuàng)新教學(xué)方法和思路，并不斷的梳理、調(diào)整、改進活動內(nèi)容，只為呈現(xiàn)出更加精彩、適宜幼兒的課堂內(nèi)容，帶給孩子們新的學(xué)習(xí)體驗。 　　曹琳大班語言活動《猜猜我有多愛你》 白雯婕中班語言活動《甜甜的棒棒糖》 任紫軒大班語言活動《小壁虎借尾巴》 李婷中班數(shù)學(xué)活動《認識數(shù)字“6”》 　　匯報課結(jié)束后，老師們以“自評反思--教師點評--提出問題--交流研討”的思路對教學(xué)活動進行評析，針對作課教師教學(xué)活動的亮點和不足及時進行反饋交流，圍繞課堂用語的規(guī)范性、活動目標(biāo)如何達成、師幼互動的有效性等問題進行探討，提出了有針對性的改進意見。 最后彭園長高度肯定了新任教師教學(xué)活動中的亮點，同時也為她們指點迷津，精準(zhǔn)地打開了教師固有的課程思維，讓每位老師都有所思考和收獲。 　　道阻且長，行則將至。此次活動不僅為新任進教師提供了一個展示自我、鍛煉提高的平臺，也為其他老師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動平臺，促進大家共同學(xué)習(xí)、共同提高。相信老師們會以此活動為契機，踏踏實實地進行教學(xué)研究，不斷創(chuàng)造出自己的教學(xué)特色。