<p class="ql-block"> 淺秋，把美麗的山河</p><p class="ql-block"> 渲染到了極致</p><p class="ql-block"> 用低調(diào)詮釋著歲月</p><p class="ql-block"> 不奢華、不艷麗</p><p class="ql-block"> 卻有一種無法企及的深邃……</p><p class="ql-block"> 喜歡，在一抹秋陽里</p><p class="ql-block"> 聽長風(fēng)悠悠吹過</p><p class="ql-block"> 喜歡，在一縷秋風(fēng)里</p><p class="ql-block"> 看細(xì)雨瀝瀝飄落</p><p class="ql-block"> 喜歡，在深深淺淺的歲月中</p><p class="ql-block"> 用一份溫暖，盈滿孩子的心懷</p><p class="ql-block"> 用一份師愛，演繹生命的斑斕……</p> <p class="ql-block"> 在這溫婉的秋季，已經(jīng)開啟的新學(xué)期因?yàn)樾鹿诜窝滓咔槎袛唷檫M(jìn)一步做好新冠肺炎疫情防控工作，阻斷疫情向校園蔓延，守護(hù)全體師生健康，按照朝陽市建平縣疫情防控指揮部的規(guī)定和要求，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，建平縣第二中學(xué)經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密部署，學(xué)部主任的合理安排，班主任、科任教師和家長的積極配合，一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)，帶領(lǐng)九年級600余名學(xué)生以飽滿的精神狀態(tài)隔屏相約在空中課堂，筑夢云端。</p> 層層落實(shí)，擲地有聲 <p class="ql-block"> 為了做好線上教學(xué)工作，確?！半x校不離教，停課不停學(xué)”，建平縣第二中學(xué)在劉虎軍書記、叢日華校長的領(lǐng)導(dǎo)下，就如何開展線上教學(xué)做了具體的部署，制定了“停課不停學(xué)”線上教學(xué)實(shí)施方案。</p> 親臨線上，精準(zhǔn)指導(dǎo) <p class="ql-block"> 水本無華，相蕩乃生漣漪；石本無火，相擊乃生靈光。10月10日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨線上，深入云端，與二中教師們交流探討、思維碰撞。對我校語文、數(shù)學(xué)、英語、心理健康等學(xué)科的線上教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，同時(shí)給予高度好評：互動(dòng)的課堂，和諧的氛圍，有效的方法，簡約的環(huán)節(jié)，精準(zhǔn)的把握，耐心的講解……</p> 停課不停學(xué)，教師們用行動(dòng)筑夢 <p class="ql-block"> 各教研組的教師群策群力，反復(fù)教研，以“教-練-評”一體化為導(dǎo)向，通過整合不同教學(xué)資源，制定出符合學(xué)情的線上教學(xué)內(nèi)容，真正做到了“線上教學(xué)不馬虎，精益求精勤耕耘”。教師們電腦、手機(jī)、平板齊上陣，只為保證一節(jié)高質(zhì)量的課堂。從開始直播時(shí)的手忙腳亂，到嫻熟應(yīng)用，每一位九年級教師都沒有停下學(xué)習(xí)的腳步，把初心寫在了行動(dòng)上。</p> 離校不離教，教師們用責(zé)任堅(jiān)守 <p class="ql-block"> 各學(xué)科教師充分發(fā)揮備課組的集體智慧，制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一進(jìn)度，有講有練。教師個(gè)人精心備課，耐心講解，為同學(xué)們答疑解惑，沒有絲毫的懈怠。體音美、實(shí)踐、心理、勞動(dòng)教師，有的錄制小視頻材料，在釘釘群里播放給學(xué)生看。有的親自在釘釘平臺直播，還有的布置給學(xué)生適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)，評選“最美勞動(dòng)者”，以加強(qiáng)對學(xué)生的身體健康、心理健康、審美及勞動(dòng)美的教育。</p> 個(gè)性批改，隔空鼓勵(lì) <p class="ql-block"> 一個(gè)個(gè)鮮紅的批閱符號，引導(dǎo)著每一位同學(xué)的成長； 一張張照片，呈現(xiàn)了老師們的辛苦付出；一段段鼓勵(lì)的話語，寄托著老師們深深的期待……</p> 云端筑夢，多樣課堂 <p class="ql-block"> 為了讓學(xué)生在上網(wǎng)課期間，視力、身心得到充分休息，增強(qiáng)學(xué)生體能。增長學(xué)生疫情防控知識。學(xué)校在學(xué)生上網(wǎng)課期間，特意安排了一系列藝體活動(dòng)和勞動(dòng)教育課。</p> 鮮衣怒馬少年時(shí)，不負(fù)韶華行且知 <p class="ql-block"> 點(diǎn)點(diǎn)筆墨暈染在紙上，只留下了屬于你少年有張力的字跡，卻是網(wǎng)課以來認(rèn)真學(xué)習(xí)的成果。每一次認(rèn)真的書寫，每一次大聲地背誦，都穿透著少年奮發(fā)向上的活力。請相信，你今天的奮力拼搏，定會(huì)換得明天的精彩。你今天的扎實(shí)蓄力，必然會(huì)引得蜂飛蝶舞，六月花開。</p> 百舸爭流千帆競，乘風(fēng)破浪正遠(yuǎn)航 <p class="ql-block"> 你努力的樣子最美。鏡頭前認(rèn)真聽講的端正是最美的姿態(tài)，條理清晰地表達(dá)是夢想的最強(qiáng)音，熬夜苦讀的背影是對未來的召喚，苦苦求索的專注是責(zé)任的堅(jiān)守。那一個(gè)個(gè)美好而令人感動(dòng)的瞬間，演繹了最美的青春。</p> 堅(jiān)守教育之初心，銘記師者之責(zé)任 <p class="ql-block"> 孩子們，在這個(gè)特殊的時(shí)期，不是你一個(gè)人在努力，那些跟你沒有血緣之親的人，為你聞雞起舞，也為你披星戴月。這是作為老師的堅(jiān)守，也是老師的深情，老師不想辜負(fù)任何一個(gè)孩子、任何一個(gè)家長的期待，也不想卸下自己肩上一絲一毫的責(zé)任！</p> <p class="ql-block"> 線上課堂，云端筑夢</p><p class="ql-block"> 非常時(shí)期的堅(jiān)守</p><p class="ql-block"> 風(fēng)雨之中的相伴</p><p class="ql-block"> 我們是教育人</p><p class="ql-block"> 同舟共濟(jì)，排除萬難</p><p class="ql-block"> 我們是二中人</p><p class="ql-block"> 攜手齊心、共克時(shí)艱……</p> <p class="ql-block"> 深秋，潑墨</p><p class="ql-block"> 彩繪入畫，迷人絢麗</p><p class="ql-block"> 既有古典大氣的情懷</p><p class="ql-block"> 又不失婉約浪漫的韻調(diào)</p><p class="ql-block"> 走進(jìn)十月，夢鎖清秋……</p>