<![CDATA[<listing id="0rvaw"></listing>]]>|
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| <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步深化新課改理念，落實(shí)高效課堂教學(xué)的實(shí)施，提高我市高中英語(yǔ)教學(xué)水平和教研能力，2022年9月11日上午，景德鎮(zhèn)市教研所舉辦的高中英語(yǔ)課堂開(kāi)放月在景德鎮(zhèn)二中昌南新校區(qū)多媒體教室舉辦。景德鎮(zhèn)市中小學(xué)教學(xué)研究所副所長(zhǎng)、景德鎮(zhèn)市英語(yǔ)教研員呂玲，景德鎮(zhèn)二中副校長(zhǎng)、景德鎮(zhèn)市高中英語(yǔ)中心組組長(zhǎng)劉亞輝以及景德鎮(zhèn)市高中英語(yǔ)中心組專家，linker名師工作室成員及各個(gè)學(xué)校教研組長(zhǎng)張烽火，劉德華，張玲，金麗珍，曹麗君，鐘小明，余磊，張劍鋒，余國(guó)寶，呂巧玲及廣大一線教師參與了此次活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 今天的示范課活動(dòng)共有八節(jié)課，重點(diǎn)是針對(duì)新教材高二選擇性必修一第三單元開(kāi)展單元整體教學(xué)，來(lái)自7個(gè)中學(xué)的8位老師將用不一樣的課型，不一般的風(fēng)格，展示新課標(biāo)新教材新理念下的新教學(xué)。精彩紛呈的課堂，彰顯了英語(yǔ)學(xué)科獨(dú)特的魅力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 課堂風(fēng)采 <p class="ql-block">浮梁一中郭佳老師授課中</p> <p class="ql-block">景德鎮(zhèn)一中段凌月老師授課中</p> <p class="ql-block">樂(lè)平中學(xué)黃銅妹老師授課中</p> <p class="ql-block">樂(lè)平一中胡文棟老師授課中</p> <p class="ql-block">景德鎮(zhèn)二中錢(qián)黎麗老師授課中</p> <p class="ql-block">景德鎮(zhèn)十六中張雨婷老師授課中</p> <p class="ql-block">樂(lè)平四中吳靜老師授課中</p> <p class="ql-block">樂(lè)平四中郭美柔老師授課中</p> <p class="ql-block"> 課后，點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)活動(dòng)由景德鎮(zhèn)市高中英語(yǔ)中心組組長(zhǎng)劉亞輝校長(zhǎng)主持，他對(duì)八位教師精湛的教學(xué)藝術(shù)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格給予了高度評(píng)價(jià)。他指出，其中五位教師對(duì)Fascinating Parks進(jìn)行了單元整體教學(xué)，其中更有三位教師對(duì)reading and thinking 進(jìn)行同課異構(gòu)教學(xué)，思維之花悄然綻放。此次的示范課的目的是促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)，借鑒以便共同提高。新課標(biāo)要求英語(yǔ)教學(xué)要關(guān)注學(xué)生思維品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生形成積極的價(jià)值觀和情感態(tài)度，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此外，我市專家教師及教研組中心成員分別對(duì)每節(jié)課進(jìn)行了專業(yè)且針對(duì)性的精彩點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block">呂所對(duì)此次教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)性評(píng)價(jià)并感謝景德鎮(zhèn)二中校領(lǐng)導(dǎo)及同仁的大力支持和配合。呂所指出此次活動(dòng)是為青年教師成長(zhǎng)提供一個(gè)平臺(tái)，希望青年教師能夠積極參與努力創(chuàng)新。就這8節(jié)公開(kāi)課，她指出教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)要關(guān)注主題，落實(shí)意義，最終通過(guò)教學(xué)達(dá)到教書(shū)育人的目標(biāo)。教師要關(guān)注學(xué)生的需求，把課堂教給學(xué)生，教師只是為學(xué)生的輸出搭好支架，要重視輸入和輸出的關(guān)注，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、評(píng)一體化。評(píng)價(jià)要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自評(píng)，生生互評(píng)，而不僅僅局限于教師評(píng)價(jià)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。</p><p class="ql-block">在語(yǔ)法教學(xué)方面，她提出可創(chuàng)設(shè)一貫穿主線的情評(píng)論教學(xué)，并提出要重視“三維動(dòng)態(tài)語(yǔ)法觀”教學(xué)，在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)圍統(tǒng)這些方面展開(kāi)教學(xué)。忙碌而又充實(shí)的一天，此次活動(dòng)，為教師們搭建了英語(yǔ)交流平臺(tái)，促進(jìn)了教師之間的研討學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 文字|程 柳 平</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">圖片|金 麗 珍 張 劍 鋒 王 驥 璇</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審稿|呂 玲 劉 亞 輝</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p>