<p class="ql-block">“沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育”。音樂是陶冶性的熔爐，為構(gòu)建扎實有效的音樂課堂教學(xué)新樣態(tài)，努力培養(yǎng)核心素養(yǎng)為目標(biāo)的音樂課堂，全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)和課堂教學(xué)質(zhì)量，新東云教育集團小學(xué)分校特開設(shè)學(xué)生技能課。隨著新課標(biāo)改革的不斷深入，新東云教育集團4+2X的育人目標(biāo)，旨在為學(xué)生成長成才奠定堅實基礎(chǔ)！</p> <p class="ql-block">新東云教育集團小學(xué)分校積極貫徹落實集團校決策，特開展簡易樂器特色課程。根據(jù)學(xué)生年齡特點，從易到難開展課程。</p><p class="ql-block">簡易樂器主要是指音高固定，演奏技能不十分復(fù)雜的樂器，新東云教育集團小學(xué)分校開展的主要有木琴、豎笛、口風(fēng)琴、口琴和電鋼琴。</p><p class="ql-block">在廣大音樂教育工作者默默的探討和不斷實踐中，充分證明了：簡易樂器進課堂是改變傳統(tǒng)教學(xué)觀念的必由之路，它有利于開拓學(xué)生視野，提高學(xué)習(xí)音樂的興趣，開發(fā)智力，培養(yǎng)良好情操。故此，國家教委明文規(guī)定進課堂樂器有口琴、豎笛、口風(fēng)琴等等。在音樂課堂教學(xué)中，“聽”與“唱”是課堂的老把式，而簡易樂器的加入則大大充實了音樂課堂。</p><p class="ql-block">下面來欣賞新東云教育集團小學(xué)分校音樂特色課程的精彩瞬間。</p> <p class="ql-block">一年級開展的是小木琴課程</p> <p class="ql-block">二年級開展的是豎笛課程</p> <p class="ql-block">三年級開展的是口風(fēng)琴課程</p> <p class="ql-block">四年級開展的是口琴課程</p> <p class="ql-block">五年級六年級開展的是電鋼琴課程</p> <p class="ql-block">別看小小的樂器貌不驚人，可是在我們的日常音樂教學(xué)過程中，只要擁有了“靈魂”“靈活的四肢”和“實用的外衣”，所起到的作用非同一般，它能使孩子們從“被動”走向“主動”，自覺拿起這陌生的學(xué)具，也使每個孩子有了發(fā)揮自己才能的天地，有了盡情表現(xiàn)自己的舞臺，讓他們的自信心、責(zé)任心和團隊合作意識得到了充分的發(fā)展，在孩子綜合能力及人品素質(zhì)等其它方面的培養(yǎng)上，起到了不可忽視的作用。</p><p class="ql-block">新東云小學(xué)促進學(xué)生全面發(fā)展，特開展特色課程，各類樂器的學(xué)習(xí)，在一定程度上促進了學(xué)生美育的發(fā)展，在無形之中對音樂和生活都有了新的認知。</p>