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精耕細(xì)“作”“業(yè)”精于勤——飲馬學(xué)校九級(jí)部國(guó)慶節(jié)作業(yè)調(diào)度與檢查情況

飲馬學(xué)校

<p class="ql-block">為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,有效提升教育教學(xué)質(zhì)量。九級(jí)部教師國(guó)慶假期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了調(diào)度檢查。立足“雙減”,聚焦作業(yè),旨在促進(jìn)教師鉆研教材,合理設(shè)計(jì)作業(yè),使學(xué)生養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣,提高教育教學(xué)質(zhì)量。以下為飲馬學(xué)校九級(jí)部10月2日的作業(yè)調(diào)度情況</p> <p class="ql-block">魏俊潔老師:利用小程序發(fā)布作業(yè)并及時(shí)關(guān)注同學(xué)們的作業(yè)提交情況,及時(shí)批改。對(duì)于沒(méi)完成的學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,提醒學(xué)生完成作業(yè)。</p> <p class="ql-block">齊孟孟老師:利用小程序發(fā)布作業(yè)并及時(shí)關(guān)注同學(xué)們的作業(yè)提交情況,及時(shí)批改。及時(shí)檢查學(xué)生完成作業(yè)情況。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)</p><p class="ql-block">沈秀梅老師10月2日作業(yè)調(diào)度情況:</p><p class="ql-block">①通報(bào)101日作業(yè)提交情況</p><p class="ql-block">②視頻點(diǎn)拔今天難度較大作業(yè);</p><p class="ql-block">③展示優(yōu)秀作業(yè),供同學(xué)們參考</p><p class="ql-block">④檢查學(xué)生提交視頻作業(yè)并進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">梁鳳婷老師:</p><p class="ql-block">1.發(fā)布作業(yè)后關(guān)注同學(xué)們的作業(yè)情況</p><p class="ql-block">2.學(xué)生有問(wèn)題的單獨(dú)輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">英語(yǔ)</p><p class="ql-block">于海燕老師將假期作業(yè)根據(jù)學(xué)情分ABC三組,AB組錄視頻背課標(biāo)單詞,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正;試卷有問(wèn)題的單獨(dú)講解;晚上通過(guò)外研優(yōu)學(xué)完成一套人機(jī)對(duì)話并提出要求,督促未完成學(xué)生及時(shí)完成。</p> <p class="ql-block">張曉瑜老師:假期第一次作業(yè),通過(guò)小程序發(fā)布作業(yè),及時(shí)調(diào)度,并給予反饋;有問(wèn)題的學(xué)生單獨(dú)溝通;通過(guò)外研優(yōu)學(xué)app練習(xí)人機(jī)對(duì)話,并及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生,通報(bào)完成情況。</p> <p class="ql-block">道法:</p><p class="ql-block">王煥強(qiáng)老師按時(shí)發(fā)布當(dāng)天的作業(yè)和任務(wù),并說(shuō)明提交作業(yè)的方式和時(shí)間。對(duì)作業(yè)不按時(shí)提交和書寫不認(rèn)真的同學(xué)及時(shí)督促、提醒。</p> <p class="ql-block">物理:</p><p class="ql-block">呂魯江老師及時(shí)布置當(dāng)天的作業(yè)與任務(wù),并且說(shuō)明提交作業(yè)時(shí)間。到點(diǎn)后及時(shí)統(tǒng)計(jì),不按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),催促盡快完成。</p> <p class="ql-block">吳煥芝老師:用每日交作業(yè)小程序按時(shí)發(fā)布當(dāng)天的作業(yè)和任務(wù)。對(duì)提交的作業(yè)及時(shí)批閱。對(duì)作業(yè)不按時(shí)提交和書寫不認(rèn)真的同學(xué)及時(shí)提醒。鼓勵(lì)學(xué)生錄制講題視頻。對(duì)于有難度的題邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生示范,讓其他學(xué)生參考學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">化學(xué):</p><p class="ql-block">馮海燕老師讓學(xué)生用A4紙繪制第二單元思維導(dǎo)圖,要求橫版繪制,條理清晰,能夠?qū)⒏髦R(shí)點(diǎn)之間聯(lián)系在一起,學(xué)生上交作業(yè)及時(shí),教師進(jìn)行有效點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block">范玉鳳老師:1.發(fā)布作業(yè)后及時(shí)關(guān)注同學(xué)們的作業(yè)提交情況,提交后不合格的及時(shí)打回,并通知到學(xué)生。</p><p class="ql-block">2.學(xué)生有問(wèn)題的單獨(dú)輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">歷史</p><p class="ql-block">王巖老師布置任務(wù):整理第五單元的筆記,并對(duì)第五單元基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固。并抽查部分學(xué)生背誦情況,對(duì)筆記整理和背誦內(nèi)容出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方及時(shí)糾正。</p> <p class="ql-block">這個(gè)國(guó)慶假期在老師及時(shí)提醒與檢查以及家長(zhǎng)的積極支持和配合下,一定能使更多的孩子利用好時(shí)間彎道超車,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!一定能夠乘風(fēng)破浪,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。</p><p class="ql-block">編輯:魏俊潔</p><p class="ql-block">圖片:九級(jí)部老師</p><p class="ql-block">審核:沈秀梅</p>

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