金秋九月，丹桂飄香。為全面落實新課標和《河南省中小學各學科課堂教學基本要求》，掌握教師課堂教學常態(tài)，了解學生課堂學習行為習慣，提升“雙減”下課堂教學質量，9月27日至30日，周口市作坊小學舉行了為期一周的教研組聽評課活動。 在業(yè)務副校長王曉露的帶領下，學校教務處、教科研室負責人深入課堂和教研組，參加聽評課活動。 <p class="ql-block"> 每天的聽課活動結束后，各教研組及時進行小組評課活動，先由上課教師根據設定的學習目標及目標的達成度進行課后反思，然后再由教研組老師評課研課。評課中，老師們暢所欲言，圍繞每節(jié)課學習目標的設定，目標的分解，教學環(huán)節(jié)的優(yōu)化，教學重難點的突破方法，教學效果的檢測以及主要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)等方面進行分析，取得了很好的教研效果。</p> 從本輪聽課調研的整體情況來看，我校教師課前準備充分，教學實施環(huán)節(jié)層次清楚，教學行為規(guī)范，注重學習過程的評價，學生學習熱情高，學習目標達成度高，學生的學科核心素養(yǎng)得到良好的發(fā)展。 水嘗無華，相蕩乃成漣漪，石本無火，相擊而發(fā)靈光。教研組聽評課是我校的一項常態(tài)化教研活動，是落實“雙減”的有力舉措，學校集全體教師智慧，立足常態(tài)，立足課堂，助力教師專業(yè)發(fā)展，共同促進教育教學質量的提升。 <p class="ql-block">文字：王進良</p><p class="ql-block">圖片：王進良</p><p class="ql-block">審核：王曉露</p>