<p class="ql-block"><b> 著名的兒童教育家孫敬修先生曾說：“一個(gè)生動(dòng)故事的教育作用，要比單純的要求、命令、說教效果好得多?！惫适率俏覀兠總€(gè)人成長(zhǎng)歷程里不可缺少的“伙伴”，它像雨露滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子的夢(mèng)想。美好的故事啟迪心靈，睿智的故事傳承智慧，故事是激發(fā)孩子想象力的最好教材。</b></p> <p class="ql-block"><b> 2022年9月28日，我們?nèi)A苑幼兒園開展了教師故事故事演講比賽。全園教師積極參加、用心準(zhǔn)備，一起在這個(gè)秋高氣爽的九月，講述兒童故事，展示教師風(fēng)采。教師們從選材、情景創(chuàng)設(shè)、材料準(zhǔn)備等多方面都做了精心的準(zhǔn)備，故事內(nèi)容豐富多彩，故事講述精彩紛呈。</b></p><p class="ql-block"><b> 老師們對(duì)自己的故事進(jìn)行了盡情地演譯，她們以豐富的肢體語言和面部表情，在各種道具的輔助下，聲情并茂地講述和表演故事。接下來就讓我們跟著老師們一起走進(jìn)這多姿多彩的故事世界吧！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">羅碧菊老師《會(huì)噴火的小老鼠》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">李秋怡老師《狐貍和烏鴉》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">陳原老師《螃蟹和龍蝦》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">羅夢(mèng)婷老師《豬先生去野餐》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">劉裕敏老師《聰明的小白兔》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">林芬靜老師《說謊的狐貍》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">鐘佩怡老師《小蝌蚪找媽媽》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">李雪琪老師《小豬捉老鼠》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">白雪英老師《小熊拔牙》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">丁皓盈老師《小兔運(yùn)南瓜??》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">曾琳老師《不聽話的小黃鴨》</b></p> <p class="ql-block"><b> 老師們用抑揚(yáng)頓挫的語言和豐富的感情、生動(dòng)形象的肢體動(dòng)作，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)故事情景，使故事更加生動(dòng)有趣，將大家?guī)нM(jìn)一個(gè)快樂的童話世界。</b></p><p class="ql-block"><b> 每一個(gè)故事講述與表演都引來一陣又一陣的掌聲，同時(shí)也引發(fā)了大家對(duì)如何講好故事的思考。最后，評(píng)委老師提出此次比賽活動(dòng)是老師們相互學(xué)習(xí)、提升自己的一個(gè)極好的機(jī)會(huì)。同時(shí)，從選材的新穎有趣、對(duì)故事情境的理解和角色的分析、語速語調(diào)及情緒的變化、面部表情及動(dòng)作的表現(xiàn)、道具及多媒體的創(chuàng)意使用等方面為老師們?cè)谥v演故事方面提出建議與指導(dǎo)。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">恭喜榮獲三等獎(jiǎng)的老師們</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">恭喜榮獲二等獎(jiǎng)的老師</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">恭喜榮獲一等獎(jiǎng)的老師</b></p> <p class="ql-block"><b> 通過這樣的技能比賽，不僅展示了教師在講故事方面的技能技巧，而且能夠有效提升教師的自我專業(yè)素養(yǎng)，真正達(dá)到激勵(lì)學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高的目的，為老師們更好地開展語言活動(dòng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。</b></p>