【在知愛建】——鄒平市黛溪小學被授予“山東省中華經(jīng)典吟誦特色學?！睒s譽稱號

小囡囡

“櫛風沐雨秉初心，砥礪奮進續(xù)華章”。鄒平市黛溪小學始終堅持“為學生的自由充分發(fā)展奠基”的辦學目標，秉承“走進學生心靈，走向自我教育”的辦學理念，堅持“上善若水，大愛無疆“的校訓，遵循“順應天性，養(yǎng)護個性”的教育規(guī)律，構(gòu)建了“343”五育并舉的自主教育課程體系，遵循“4321”的課堂教學準則，建構(gòu)了“四環(huán)六步”自主教育教學模式。我們高度重視中華經(jīng)典誦吟活動，將古詩文誦讀納入黛溪小學學?！?43”自主教育課程體系的重要內(nèi)容。 　　近年以來，鄒平市黛溪小學重視中華經(jīng)典吟誦特色建設，以“行調(diào)”吟誦為載體，引領師生吟誦經(jīng)典、親近經(jīng)典、弘揚經(jīng)典，吟誦特色日益顯明。鄒平市黛溪小學認真落實國家相關課程標準中關于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的要求，積極開設吟誦課程。我們依據(jù)“343”自主教育課程體系中學科課程——語文，在誦讀基礎上創(chuàng)編了《相伴晨曦》校本課程，實現(xiàn)海量閱讀。使千名學生直接接觸到吟誦，進一步影響到全校同學，吟誦已發(fā)展成為黛溪小學的一門特色課程。 　　學校通過開展形式多樣的活動，讓經(jīng)典誦讀深入人心。為激發(fā)學生的愛國熱情、厚植愛黨愛國的家國情懷，豐富校園文化生活，陶冶學生藝術情操，提升學生誦讀水平及傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，5月21日，鄒平市黛溪小學組織了2021年“紅心向黨”詩文經(jīng)典誦讀比賽。本次比賽共有六個學區(qū)代表隊，2400余名師生及部分學生家長代表參加，以紅色經(jīng)典誦讀、紅色歌曲傳唱配以舞蹈、戲曲、書法等社團課程集中展演的形式舉行，一段段精彩的演繹向建黨100周年獻禮！ 　　各學區(qū)積極參與為我們呈現(xiàn)了一場視覺盛宴，有歌唱、誦讀、舞蹈多學科融合，教師、學生、家長多層面參與，學校、家庭、社區(qū)多范圍關注，通過此次比賽深化了我校的五育并舉的自主教育課程。 　　通過此次比賽，我們感受到了那種跨越百年，薪火相傳，一代代共產(chǎn)黨人用青春、汗水乃至熱血和生命去實踐的力量，同學們也不由得感慨我們生逢盛世，更應不負青春，不負韶華，要努力追著光，靠近光，成為光！ 　　比賽結(jié)束后，孩子們認真地一筆一畫勾勒出了別具風格的手抄報，將畫與中華傳統(tǒng)文化相融合繪出自己的誦讀感受。 　　學校組建了以校長為首的領導小組,制定切實有效的實施方案；在教師隊伍中形成集體共識，突出全員參與；學校、年級、班級層層管理，不斷加強日常檢查、定期評估、獎勵等制度，推進誦吟工作全面開展，2021年12月21日，黛溪小學舉辦了“誦中華經(jīng)典，做博學少年，建書香校園”經(jīng)典誦讀比賽。此次活動學校高度重視，精心部署，制訂方案。教師精心指導，家長大力支持，學生踴躍參加，形成了暢游詩海，感受經(jīng)典之美的濃厚氛圍。 　　抑揚頓挫的聲音穿越歲月，描繪著不變的民族血脈。篇篇中華經(jīng)典美文篇目，通過學生們的精彩演繹，呈現(xiàn)出別樣的意境。比賽中，他們的誦讀聲情并茂，極富韻味和表現(xiàn)力，引起觀眾強烈共鳴，贏得陣陣掌聲。 　　學生們運用說、誦、唱、舞等多種形式，將傳統(tǒng)戲曲、武術、器樂表演等多種藝術手段融為一體，誦經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典，多角度演繹中華經(jīng)典美文。將傳統(tǒng)與現(xiàn)代有機地結(jié)合在了一起，讓傳統(tǒng)經(jīng)典美文煥發(fā)出了新的光彩。 　　胸有文墨懷若谷，腹藏詩經(jīng)氣自華。古典詩文誦吟使中華經(jīng)典文化找到了一條通往孩子們心靈的路徑，如春風化雨一般開啟智慧，陶冶性情?！安偾髸月暎^千劍而后識器?！币龑W生走進古典詩詞的世界，誦吟千古詩篇，積累精妙文詞，感受名流情懷，做一顆飽讀詩書的“靈秀明珠”，誦吟傳承優(yōu)秀文化，經(jīng)典涵養(yǎng)君子品行。中華經(jīng)典誦吟猶如一道絢爛的彩虹，讓我校熠熠輝。我們堅信,在經(jīng)典誦吟這條康莊大道上,定當征程萬里云鵬舉，篤力奮楫繪新篇！ 立德樹人之人，必先立己鑄魂培根之人，必先鑄己 教以共進，研以致遠; 教育之路，步履不停！