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真實(shí)教研,賦能成長 ——臨夏市第一中學(xué)英語教研組集體研修活動(dòng)紀(jì)實(shí)

臨夏市第一中學(xué)

<p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  “雙減”政策落地一周年,2022年教育部頒布了《義務(wù)教育新課標(biāo)》和《義務(wù)教育課程方案》。2022版《義務(wù)教育新課標(biāo)》以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),凸顯學(xué)科育人,旨在培養(yǎng)“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的時(shí)代新人。《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)要求打造核心素養(yǎng)導(dǎo)向的初中英語課堂教學(xué)的新格局和新生態(tài)。為進(jìn)一步提升我校英語教師教學(xué)教研水平,促進(jìn)教師自身的專業(yè)成長與發(fā)展,提高英語教育教學(xué)水平,2022年9月19—23日,臨夏市第一中學(xué)教務(wù)處、教研室統(tǒng)一組織安排英語教研組全體英語教師進(jìn)行了線上教研活動(dòng)。</b></p><p class="ql-block"><br></p> 且行且學(xué),共同進(jìn)步 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 9月19日下午,英語老師們參加了由北京景山學(xué)校承辦的《新課標(biāo)背景下北京市首屆英語教研組長及學(xué)科骨干教師高級(jí)研修班培訓(xùn)活動(dòng)》。李晨老師和張宏佳老師分別進(jìn)行了示范課講授和說課活動(dòng),臨夏市一中全體英語教師認(rèn)真聆聽,仔細(xì)研學(xué)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  9月23日晚,臨夏市一中全體英語教師參加了由全國小學(xué)英語教研基地主持人朱浦老師主講的題為《2022英語新課標(biāo)在小學(xué)英語教學(xué)中的設(shè)計(jì)與實(shí)施》的線上培訓(xùn)。該培訓(xùn)會(huì)從課程理念、課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量和課程實(shí)施這六個(gè)方面解讀了英語課程標(biāo)準(zhǔn)。就如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性等問題展開講述,觀點(diǎn)新穎,為英語教師進(jìn)行教育科研提供了新視角。</b></p> 資源共享,凝聚集體智慧 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 在新課標(biāo)背景下,為進(jìn)一步提高教學(xué)水平和質(zhì)量,9 月 22 日下午,臨夏市第一中學(xué)英語教研組以各年級(jí)備課組為單位, 開展了線上集體備課半日研活動(dòng)。全體英語教師積極和主備老師們互動(dòng),針對最近授課過程中遇到的問題,互相溝通、互相 學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗(yàn)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  同時(shí),九年級(jí)備課組對《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022 年版)進(jìn)行了研讀。魏華主任對《英語新課標(biāo)》中的課程性質(zhì) 和課程理念結(jié)合人教新目標(biāo)教材中的典型單元為例和老師們 交流討論,一起領(lǐng)會(huì)義務(wù)教育課程提現(xiàn)工具性和人文性的統(tǒng)一,具有基礎(chǔ)性、實(shí)踐性和綜合性的特征。茍海育主任從核心素養(yǎng)內(nèi)涵、總目標(biāo)、學(xué)段目標(biāo)三個(gè)方面帶領(lǐng)老師們對《英語新課標(biāo)》 中課程目標(biāo)的學(xué)習(xí)和討論。通過學(xué)習(xí)和研讀,大家結(jié)合理論和 自身的教學(xué)也更加意識(shí)到在今后的教學(xué)中要始終明確以單元 主題為引領(lǐng)選擇和組織課程內(nèi)容,踐行學(xué)思結(jié)合、用創(chuàng)為本的 英語學(xué)習(xí)活動(dòng)觀,注重“教-學(xué)-評”一體化設(shè)計(jì),全面更新教學(xué) 理念,學(xué)習(xí)信息技術(shù)以推進(jìn)信息技術(shù)與英語教學(xué)的融合。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> </b></p> 努力踐行,賦能成長 <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  總之,面對新時(shí)代的新要求和新挑戰(zhàn),隨著教師對自己教 學(xué)環(huán)境、教學(xué)對象、教學(xué)內(nèi)容的熟悉,很有可能會(huì)出現(xiàn)思維定 勢,很多處理方式呈條件反射。通過參加新課標(biāo)培訓(xùn)和研讀希 望全體英語教師精心設(shè)計(jì)每一份教案,認(rèn)真上好每一堂課,在教學(xué)過程中不斷用心察覺和捕捉契機(jī),看見學(xué)生,守望成長, 啟迪心智,賦能成長,從而激發(fā)學(xué)生成長的內(nèi)驅(qū)力。積極踐行立德樹人、鑄魂育人的時(shí)代使命,成為英語新課標(biāo)背景下的 New Teachers!在今后的教學(xué)實(shí)踐中我們還將不斷改進(jìn)方式方 法,積極促進(jìn)課堂教學(xué)改革。通過集體備課、集體研修發(fā)揮集體智慧,努力踐行新課標(biāo),不斷推進(jìn)深度學(xué)習(xí);努力提升自身專業(yè)素養(yǎng),全面推進(jìn)我校英語教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績!</b></p><p class="ql-block"><b> 審核:李稟軒</b></p><p class="ql-block"><b> 審稿:癿璟 茍海育</b></p><p class="ql-block"><b> 撰稿:郭倩倩</b></p><p class="ql-block"><b> 2022年9月24日</b></p>

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