師徒結(jié)對(duì)賡續(xù)薪火，青藍(lán)攜手逐夢(mèng)前行——記月塘中小學(xué)2022年“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)啟動(dòng)儀式

月塘中小學(xué)

傾囊相授薪火傳，同行協(xié)作譜新篇。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，全面提高青年教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，2022年9月21日，月塘中小學(xué)舉行了2022-2023年度“青藍(lán)工程”師徒結(jié)隊(duì)儀式。 星火引路 ?青藍(lán)啟航 儀式伊始，華石呂主任宣讀了6對(duì)師徒結(jié)對(duì)名單，并就師徒結(jié)對(duì)中師父、徒弟的具體職責(zé)、培養(yǎng)方案進(jìn)行了簡(jiǎn)單闡釋。 聘書(shū)在手責(zé)任在身 儀式第二項(xiàng)，冷夢(mèng)林副校長(zhǎng)為指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書(shū)。一紙聘書(shū)，是一份榮譽(yù)，一種承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任；“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)，是一種促進(jìn)，一條紐帶，更是一種教育的傳承。 儀式第三項(xiàng)，師徒們?cè)诮Y(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)上鄭重簽字。一份協(xié)議架起了“青藍(lán)”之間橋梁，也簽下各自的承諾?，F(xiàn)場(chǎng)，新教師向師傅們行拜師禮，敬拜師茶，從此締結(jié)師徒關(guān)系，師徒情誼綿延傳遞。 砥礪前行身做表率 儀式第四項(xiàng)，樊芳老師作為師傅代表發(fā)言。她首先向各位老師表態(tài)：?傳?教，率先垂范，在教學(xué)上，在師德上，在業(yè)務(wù)技能上都做出表率作?。她將??的?作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫?保留地傳給新教師，在年輕教師遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)的關(guān)?與幫助。樊芳老師就學(xué)會(huì)積累，充實(shí)??；教學(xué)相長(zhǎng)，切磋提升；加強(qiáng)研究，勤于筆耕這三個(gè)方面對(duì)新教師提出建議。懇切的言語(yǔ)，獲得了陣陣掌聲。 青藍(lán)同心 ?薪火相傳 儀式第五項(xiàng)，張金枝老師代表徒弟們發(fā)言。她說(shuō)，學(xué)校的青藍(lán)結(jié)對(duì)活動(dòng)，猶如雪中送炭，給迷茫的我們帶來(lái)了希望和信心，為我們開(kāi)啟了一道通往成功的大門(mén)。我們拜師學(xué)藝，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格，求實(shí)求新”教風(fēng)，學(xué)習(xí)師傅們教書(shū)育人和精湛的教學(xué)技藝，結(jié)合自身特點(diǎn)，時(shí)刻進(jìn)行反思，學(xué)以致用。 語(yǔ)重心長(zhǎng) ?殷切期盼 活動(dòng)最后，樊勇校長(zhǎng)作總結(jié)講話。樊勇校長(zhǎng)從自身經(jīng)歷出發(fā)，點(diǎn)明師徒結(jié)對(duì)的重要意義，并要求新教師履行好自身義務(wù)，多向師傅虛心請(qǐng)教，盡早成為一名優(yōu)秀的教師。同時(shí)，他希望所有的師傅都能夠放平心態(tài)，傾囊相授，幫助新教師快速適應(yīng)新角色。他表示相信在“青藍(lán)工程”的開(kāi)展下，月塘中小學(xué)的“青”會(huì)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，月塘中小學(xué)的“藍(lán)”則會(huì)歷久彌新。讓我們青藍(lán)攜手，共創(chuàng)月中輝煌。 甘為人梯“傳幫帶”，取長(zhǎng)補(bǔ)短早成才?！扒嗨{(lán)工程”立足于教師們的共同成長(zhǎng)，著眼于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，是名師與新秀攜手的起點(diǎn)，是經(jīng)驗(yàn)與關(guān)愛(ài)的傳遞，是成熟與積累的再生。相信本屆“青藍(lán)工程”中的6對(duì)師徒一定能夠青藍(lán)同心，攜手共進(jìn)，為月中的教育事業(yè)再添光芒！ 編輯：冷衍芳初審：冷夢(mèng)林終審：樊勇