【攜手齊奮進(jìn)·同心向未來(lái)】——記溆浦縣圣達(dá)學(xué)校八年級(jí)生地會(huì)考質(zhì)量研討會(huì)

教生物的???雷老師 ???

“人勤春來(lái)早，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)?！睘榧訌?qiáng)教學(xué)質(zhì)量分析與研討，切實(shí)抓好會(huì)考備考工作，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。在鄭高華校長(zhǎng)的關(guān)心下，9月21日下午，溆浦縣圣達(dá)學(xué)校召開了八年級(jí)生地研討會(huì)。副校長(zhǎng)趙桂華、副校長(zhǎng)周云、八年級(jí)生地科任老師及全體班主任參加了本次會(huì)議。 　　會(huì)議由周云副校長(zhǎng)主持，他對(duì)目前的教育現(xiàn)狀對(duì)作了準(zhǔn)確的分析。本次會(huì)議旨在與在座老師共商對(duì)策、明確目標(biāo)、增添信心、確定措施、實(shí)現(xiàn)高效課堂，為明年的生地畢業(yè)會(huì)考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 <ul><li style="text-align:center;">聚焦課堂，突出主責(zé)，細(xì)耕“責(zé)任田”</li></ul> 第一項(xiàng) 趙桂華副校長(zhǎng)做質(zhì)量分析 　　趙桂華副校長(zhǎng)認(rèn)真分析了上一學(xué)年七年級(jí)生物地理科目整體情況和各班情況逐一分析，并就接下來(lái)的教育教學(xué)提出了意見和建議。 她從學(xué)生層面針對(duì)如何建立學(xué)習(xí)小組，根據(jù)成績(jī)劃等級(jí)，均衡發(fā)展，并對(duì)老師目標(biāo)分層教學(xué)做了詳細(xì)闡述，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì)，讓學(xué)生保持上進(jìn)之心。 同時(shí)，她也從教師層面對(duì)在座老師提出要求，課前要充分備課，課中要抓學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓“苦學(xué)”變成“樂(lè)學(xué)”，尤其注重提升學(xué)生讀圖、用圖能力，課后要加強(qiáng)復(fù)習(xí)訓(xùn)練，典型例題，重點(diǎn)強(qiáng)化，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，重視課后練習(xí)的分析，為在座老師的下一階段教學(xué)指明方向。 ???????????????????????? <ul><li style="text-align:center;">總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、謀好規(guī)劃,牽好“牛鼻子”</li></ul> 第二項(xiàng) 生物教師代表雷林軍發(fā)言 　雷林軍老師是一位年輕但積極肯干的老師，連續(xù)五年擔(dān)任八年級(jí)生物畢業(yè)科目老師，他從三個(gè)方面分享了自己的生物教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和備考工作經(jīng)驗(yàn)：一、設(shè)立目標(biāo)成績(jī) 給學(xué)生設(shè)立生地目標(biāo)分，制造緊迫感，有了目標(biāo)才有奮斗的方向！二、把握全局、制定計(jì)劃 明確計(jì)劃任務(wù)的實(shí)施，做到一步一腳印??，采用“默”、“測(cè)”、“練”三大法寶，把握全局，做到心中有數(shù)！三、分析會(huì)考命題 “重點(diǎn)問(wèn)題重點(diǎn)考，重點(diǎn)問(wèn)題年年考”，在如何備考中，針對(duì)生物學(xué)科特點(diǎn)，分析了近幾年試題特點(diǎn)，探討命題規(guī)律，并提出整體復(fù)習(xí)步驟和策略。 ???????????????????????? 第三項(xiàng) 地理教師代表曹正強(qiáng)代表發(fā)言 　　曹老師是來(lái)自長(zhǎng)沙市一中馬王堆中學(xué)的支教老師，從事畢業(yè)班地理學(xué)科教學(xué)已有25年，作為地理學(xué)科領(lǐng)軍人物，經(jīng)驗(yàn)非常豐富，他首先從研究課標(biāo)和教材入手，解讀了《2022年地理新課程標(biāo)準(zhǔn)》，同時(shí)對(duì)“新”的內(nèi)容做了詳細(xì)闡述；其次，他從加強(qiáng)課堂頂層設(shè)計(jì)方面分享了長(zhǎng)沙市的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給在座老師帶來(lái)了“五有四化主題式探究教學(xué)”新模式，特別強(qiáng)調(diào)了情境式教學(xué)和主題探究，有利于培養(yǎng)學(xué)生探究性思維及能力；最后，他從精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法中利用地理地圖，培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力方面分享經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，從而提升學(xué)生地理成績(jī)。 　　曹老師精彩的分享贏的在座老師陣陣掌聲?? <ul><li style="text-align:center;">教研在研、集思廣益，把好“方向盤”</li></ul> 第四項(xiàng) 教學(xué)研討，各抒己見 　　在座老師圍坐在一起，發(fā)揮集體的智慧，暢所欲言，集思廣益，對(duì)生地學(xué)科備考方面進(jìn)行問(wèn)題研討，提出切實(shí)可行的智慧解決方案，群策群力，必將贏得2023年生地畢業(yè)會(huì)考的勝利… ?????????????????????? <ul><li style="text-align:center;">明確責(zé)任、實(shí)干巧干，激活“一池水”</li></ul> 　　最后，周云副校長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言。生地畢業(yè)會(huì)考作為中考的第一戰(zhàn)，考試成績(jī)直接計(jì)入中考總分，成敗關(guān)系到每位學(xué)生的前途。他強(qiáng)調(diào)，圣達(dá)八年級(jí)教師是一個(gè)有活力、有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，在生地畢業(yè)會(huì)考備戰(zhàn)階段，老師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中更要做到提高認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)一致，資源共享，上下齊心；提高課堂教學(xué)效果，向課堂四十分鐘要質(zhì)量；加強(qiáng)班級(jí)管理，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；將輔優(yōu)培潛落到實(shí)處，真抓實(shí)干，提升整體成績(jī)。 ???????????????????????????? 　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。此次生地會(huì)考質(zhì)量研討會(huì)，既是一次樹信心、定目標(biāo)的大會(huì)，又是分享經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)的大會(huì)。相信在圣達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的重視與支持下，在年級(jí)組的積極配合下、在生地教師和班主任老師的辛勤努力下，相信八年級(jí)的學(xué)生定會(huì)在2023年生地畢業(yè)會(huì)考中，不負(fù)眾望，取得圓滿的勝利！ 文字：雷林軍圖片：樊美辰責(zé) 編：趙桂華審核：鄭高華