<p class="ql-block"> 9月21日，省教育廳“百人千場(chǎng)”名師送教松陽(yáng)專場(chǎng)開班儀式暨小學(xué)道德與法治學(xué)科名師送教在松陽(yáng)縣水南小學(xué)舉行。</p> <p class="ql-block"> 杭師大繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)葉哲銘、浙江省特級(jí)教師黃又綠、縣教育局黨委副書記施建平、縣進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)黃文信、水南小學(xué)校長(zhǎng)吳松旺出席了開班儀式，葉哲銘院長(zhǎng)、施建平副書記作了重要講話。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)名師云集、優(yōu)課薈萃，采取課堂教學(xué)觀摩、互動(dòng)評(píng)課、專題講座的形式，力求活動(dòng)貼近實(shí)際，具有實(shí)效。近百名小學(xué)道德與法治教師與名師“零距離”接觸，領(lǐng)略名師風(fēng)采，促進(jìn)專業(yè)能力提升。</p> 名師課堂，精彩紛呈 <p class="ql-block"> 建德市航頭中心小學(xué)的邵靜老師給大家?guī)砹恕栋踩浶纳稀方虒W(xué)。邵老師通過“我繪平安出行棋”、“我匯平安出行棋”、“我會(huì)平安出行棋”三個(gè)板塊，結(jié)合小組討論、案例分析、法規(guī)知曉等活動(dòng)，讓孩子在輕松愉悅的氛圍中邊玩邊把安全記心上，既巧妙又有心意，趣味連連。</p> <p class="ql-block"> 寧波市鎮(zhèn)海區(qū)貴駟小學(xué)的胡維老師給五三班的孩子們帶來了《學(xué)會(huì)溝通交流》，胡老師從課前“我的遇見”和課堂伊始的小游戲巧妙運(yùn)用活動(dòng)環(huán)節(jié)，貼近孩子生活的畫面拉近與學(xué)生的交流距離，通過“我說你畫”不提問不交流和可以提問可以交流兩種不同形式的活動(dòng)，引出學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活中的不同看法 ，尊重學(xué)生課堂的多樣性。層層推進(jìn)，勾連學(xué)生的過往、當(dāng)下、未來，把課堂還給孩子的同時(shí)也巧妙落實(shí)本堂課教學(xué)目標(biāo)，豐富了學(xué)生的體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 松陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)集團(tuán)學(xué)校的紀(jì)蘭青老師執(zhí)教的《真誠(chéng)坦率很重要》，以情境視頻《小諾的畫》導(dǎo)入，展開對(duì)“不同看法”的滲透，以小組形式現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作組牌，讓學(xué)生知道不同人對(duì)待同一件事物會(huì)產(chǎn)生不同的看法，結(jié)合《生命健康教育》的素材，讓情境視頻充分激發(fā)學(xué)生的思維與表達(dá)，掌握真誠(chéng)對(duì)待他人交流的技巧，學(xué)會(huì)正確對(duì)待不同的看法，并能夠在真誠(chéng)坦率的溝通中解決問題。</p> 交流碰撞，點(diǎn)石成金 <p class="ql-block"> 課后，省特級(jí)教師黃又綠對(duì)三位老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，充分肯定了三位老師的課都能體現(xiàn)生活德育，能選擇典型的校園素材展開課堂教學(xué)。以《核心素養(yǎng)視域下的課堂教學(xué)》為題，從談教學(xué)設(shè)計(jì)到課改理念，從談老師的專業(yè)素養(yǎng)到教育教學(xué)情懷，黃老師親切、柔美又接地氣的話語(yǔ)讓道德與法治教師如沐春風(fēng)，對(duì)道德與法治老師的專業(yè)成長(zhǎng)起到了引領(lǐng)作用。</p> 專家引領(lǐng)，匯聚深思 <p class="ql-block"> 省特級(jí)教師黃又綠以專題講座《新課標(biāo)視域下，大思政課程的建構(gòu)》為與會(huì)老師呈現(xiàn)了另一道精神大餐。黃老師將概念與實(shí)際結(jié)合，為我們啟智增慧。結(jié)合校園微電影就“拍什么”、“怎么拍”、“哪里用”三個(gè)方面娓娓道來，以典型詳實(shí)的案例，生動(dòng)形象的語(yǔ)言，呈現(xiàn)德育與美學(xué)的融合，巧妙而精準(zhǔn)地把握了小學(xué)道德與法治課堂的時(shí)代脈搏。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)雖已結(jié)束順利落幕，但是老師們教學(xué)活動(dòng)研討的腳步并未停止，它將帶著每位老師的思考和探索走向更遠(yuǎn)處。</p> <p class="ql-block">圖文：林羽茜</p><p class="ql-block">編輯：林羽茜</p><p class="ql-block">審核：葉艷燕</p>