歡慶國慶節(jié)，喜迎二十大

通河縣第三小學

第三小學優(yōu)秀教師事跡展播系列七 　　“教育之道無他，唯愛和榜樣而已。”每個人的成長，都需要榜樣的力量，在迷茫、困惑時，榜樣就會成為他照亮前路的燈塔。 ---福祿貝爾 豐收與秋風皆美好。在這份詩意與美好中，通河縣第三小學推出了優(yōu)秀教師事跡展播活動，旨在展示他們的最美育人初心。 　　魏冬亮，女，大學本科學歷，高級教師，2002年參加工作，至今已滿20年教齡。在這20年中她始終以火一樣的熱情，用十倍的努力、百倍的干勁，勤勤懇懇地耕耘在教育教學的第一線，一路走來，在“教書育人”這個平凡而神圣的工作崗位上默默揮灑汗水，用她的工作熱情和人格魅力贏得了學生的尊敬、家長的認可和領(lǐng)導的信任。 一、業(yè)務(wù)精湛、扎實肯干 學高為師，身正為范。作為一名人民教師，她深知其中的內(nèi)涵，所以她一直堅持學習，沒有在過去的成績上停滯不前，高標準嚴要求對待自己。教學上她認真?zhèn)湔n、上課、鉆研業(yè)務(wù)，虛心學習她人的長處，耐心輔導學生。為了能高質(zhì)高效地完成教學任務(wù)，她一邊鉆研教材，一邊學習教法，形成了自己獨特的教育模式。授課時面向全體學生，抓知識點的落實，以保證每一堂課每一名學生都學有所獲，使每個學生都能在自身基礎(chǔ)上得到發(fā)展。 二、關(guān)愛學生，真心真誠 她堅信誰愛孩子，孩子就愛誰；只有用愛，才能教育孩子。在學生面前，她是媽媽般的存在，亦師亦友。每接手一個新班，她努力做到像一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，接納她們的感受、包容她們的缺點、分享她們的喜悅。幫助她們尋找和挖掘自身的閃光點，讓孩子盡情發(fā)揮特長，健康成長。 三、積極探索，追求卓越 教育教學離不開教學研究，成為一名優(yōu)秀教師是她終生追求的理想。為此，她不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高理論水平，積極參加教科組、備課組的活動，鉆研教材、教法與學法，通過各種途徑的業(yè)務(wù)學習，她的知識面越來越廣，對教育認識越來越深刻，工作起來也越來越得心應(yīng)手。 四、無私奉獻，碩果累累 積極陽光是她的生活態(tài)度，嚴謹踏實是她的教學風格。通過勤奮工作、不斷進取，她取得了可喜的成績：作為骨干教師，她多次獲得市縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、四有好老師稱號；被評為國家重點課題寫字教學科研工作先進個人，她的書法作品在哈爾濱市教師書法比賽中榮獲一等獎，執(zhí)教的《羿射九日》一課榮獲市級一等獎，她講的《美麗的小興安嶺》在哈市教育云平臺上作為線上教學內(nèi)容播放，執(zhí)教的《中國，一點都不能少》被選送到哈爾濱進行現(xiàn)場課展示，在第三十四屆哈爾濱市學校藝術(shù)節(jié)活動中榮獲優(yōu)秀指導教師，論文《發(fā)揮賽科優(yōu)勢，進行德育教育》被評為黑龍江省教育學會科研成果一等獎，在第十八屆《聽黨話，跟黨走》征文大賽中榮獲市級優(yōu)秀指導教師。 一名教師的品德集中體現(xiàn)在敬業(yè)愛生上，愛無價，情永恒，相信勤奮、務(wù)實、上進的她，將一如既往地在教育天地里繼續(xù)仰望星空，腳踏實地，勤教學，務(wù)鉆研，傾灑才情，舞拓犁鏵。 　　劉爽，現(xiàn)年41歲，英語本科學歷，現(xiàn)任教于通河縣第三小學。做人踏實勤奮，做事認真負責，深受學生、家長好評。潛心于教學研究，有多篇論文和公開課獲得市，縣級獎項， 2012年被評為市級優(yōu)秀教師，同年獲得縣級骨干，2019年被評為哈市“四有”好老師，是一名勤于探索、潛心研究的優(yōu)秀老師。本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把愛的陽光灑向教育事業(yè)，灑向她的學生。她雖沒有驚天動地的壯舉，但回顧默默走過的二十多年教育歷程，也著實收獲了一份沉甸甸的果實。 一、一片丹心奉獻教育 近二十多年的從教生涯中，2013年從農(nóng)村來到第三小學。她始終將“一心為了學生，一心為了教育事業(yè)”作為對教育事業(yè)的承諾，在教育教學中真正起到先鋒模范作用。作為英語組的組長，帶領(lǐng)組內(nèi)成員參加各種教研活動，公開課，指導學生們參加情景劇大賽，均取得了優(yōu)秀的成績。銳意進取，不斷創(chuàng)新。作為教師，時刻把學生放在第一位。對自己要求嚴格，以積極進取的工作態(tài)度，踏踏實實的工作作風對待教育教學，工作勤勤懇懇，一絲不茍，在平凡的工作中，一步一步實現(xiàn)著自己的教育理想和人生的目標，將自己的一片赤誠之心奉獻給教育事業(yè)。 二、一份童心情滿課堂 在工作中，她始終保持著“認真、踏實、靈活、創(chuàng)新”的教學風格，保持著一顆童心，二十多年的教學實踐和探索中，勇于實踐，虛心向其他教師學習，主動聽課，形成自己獨特的教學風格，得到孩子們的喜歡。所教的班級英語成績也名列前茅。深入課堂教學，給學生多一點活動表現(xiàn)的機會，多一點體驗成功的愉悅，讓學生“動”起來，讓課堂“活”起來；努力做到以學生為主體，在自主合作探究中學習，在參與中發(fā)展，培養(yǎng)學生的興趣。 三、一片真心尊重學生 愛是一個永恒的話題，教師對學生的愛更是一種把心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，這種愛是神圣的，熱愛、關(guān)愛每一位學生是她一直以來工作的宗旨。她用愛心與孩子們一起學習，一起活動，一起游戲，既做孩子們的師長，又做孩子們的朋友。記得去年的手術(shù)后，醫(yī)生告訴在家靜養(yǎng)，但她只休息了幾天，惦記學生落課又回到了課堂，發(fā)現(xiàn)桌上擺放著一個精致的賀卡。懷著一份激動的心情，當她輕輕打開賀卡，一行整齊的字躍入她的眼簾：Miss Liu，希望您身體健康！想你，您的學生Lisa。感動涌上心頭，還有什么華麗的詞語能抵得上“想你”這兩個字眼。熱愛尊重自己的學生，讓愛留在孩子心里，孩子才會產(chǎn)生對老師的愛和尊重，才會讓我們這些為人師者體會到愛的幸福。 一份春華，一份秋實。繁瑣的教學工作中，她付出了辛勤的汗水，但收獲的卻是沉甸甸的果實。她用心去教誨學生們，用情去培育她的學生，她無愧于心，無悔于教育事業(yè)。她把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。 　　王影，通河縣第三小學教師，1998年7月阿成師范畢業(yè)，同年8月參加工作至今已有二十四個春秋了。曾先后獲得縣級數(shù)學學科骨干教師，縣級“四有”好老師等榮譽。多年來她以?熱的?、?盡的愛、埋頭的?、使勁的拼、默默耕耘在育?的崗位上，留下了?串串堅實的腳印。 帶好班級，要有?顆從我做起的誠?，有?顆關(guān)?愛護學?的愛?，還要有?顆?好班主任?作的信?。為此，當班主任之初，她就下定決?，要??私奉獻、?度負責的精神，贏得學?的信任和家長的放?。 每天早上她總是第?個到教室，把門窗打開，等候同學們的到來，放學后?定回到教室看?下才放?的離開；任課教師有事或?習課上她?愿和學?泡在?起，帶領(lǐng)?家?起讀書、學習；課間?分鐘、課外活動總是和學?在?起活動、游戲或者談心；班級搞衛(wèi)?，特別是?掃除，她和學??起勞動。 在?活上，她更是?微不?地關(guān)?每個學?，時時提醒學?注意安全、注意健康；學??病、受傷，她都是第?時間趕到現(xiàn)場、精?護理和及時送去就醫(yī)；學校、班級搞活動，她都?直陪著學?，?起經(jīng)受嚴寒酷暑，?起享受快樂。 二十四年來，她從未誤過?節(jié)課，年年?乎全勤。這種認真、負責的?作態(tài)度給學?樹?了良好的?為榜樣，也形成了?形的動?，全班同學都能按時到校，很少有?遲到，學習和各項活動都能認真對待，?絲不茍。所帶班級班風正，學風濃，成績優(yōu)，學校組織的各項活動中，總是榜上有名。 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。時光流逝，歲月如梭。不經(jīng)意間，王老師已沐浴在教育事業(yè)的愛河二十四個春秋，二十四年的風風雨雨，有汗水的洗禮，有成功的回報，也有不足的遺憾。在今后的里程中，她將繼往開來。在反思中進取，在管理中發(fā)展，在追求中詮釋人生價值，鑄就永不言敗的師魂。