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線上教學(xué)勤耕耘,凝心聚力待花開——鄒城市杏花村小學(xué)連青山路校區(qū)六年級組線上教學(xué)紀(jì)實(shí)

李霞

<p class="ql-block ql-indent-1">秋風(fēng)秋雨秋意濃,云卷云舒云瀟然,花開花落花滿天。九月開學(xué)季,面對疫情,線下教學(xué)按下了暫停鍵,我校積極響應(yīng)上級“停課不停學(xué)”的重要指示要求,抗擊疫情——我們在行動!我們通過線上活動的模式架起了“空中課堂”!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情阻擋了我們相聚學(xué)校的腳步,卻阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情。在這個(gè)特殊時(shí)期,我們連青山路六年級級部扎實(shí)開展“停課不停學(xué)”線上教學(xué)。不知不覺中,我們已經(jīng)在家里上了一個(gè)星期的網(wǎng)絡(luò)課程。老師們變身為“主播”,屏幕變成了黑板,同學(xué)們在家奮發(fā)學(xué)習(xí),一派和諧、勤奮、好學(xué)的景象。</p> 高度重視 ? 精心組織 <p class="ql-block ql-indent-1">云端教學(xué),既有傳統(tǒng)教學(xué)的特征,也有在線教學(xué)的新挑戰(zhàn)。教什么、怎么教,是大家要解決的首要問題。為此,六年級各學(xué)科組定期開展線上教研,進(jìn)行集體備課。深入進(jìn)行教材分析,吃透課標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n,隨時(shí)討論研討教學(xué)內(nèi)容,交流教學(xué)心得,謀劃教學(xué)進(jìn)度,研磨練習(xí)題。為保證線上教學(xué)效果,連青山路校區(qū)校長趙校長親自督戰(zhàn),親自巡課。</p> 精彩課堂 ? 紛呈異彩 <p class="ql-block ql-indent-1">課堂是我們的主戰(zhàn)場。周密的準(zhǔn)備,就是為了讓課堂更加有效;精細(xì)的調(diào)整,就是為了讓課堂更加精彩。在這片戰(zhàn)場上,“主播”們各顯神通,在“云”上平臺展現(xiàn)了老師們的風(fēng)采。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教師不僅課前認(rèn)真?zhèn)湔n,還會采用多種網(wǎng)絡(luò)渠道,并且熟練使用教學(xué)設(shè)備,以確保教學(xué)的正常運(yùn)行。課件設(shè)計(jì)精致,內(nèi)容精確有質(zhì)量,確保課堂效率;教師們增加和學(xué)生的連麥互動,發(fā)揮點(diǎn)名、討論區(qū)討論等技術(shù)的作用,讓更多的學(xué)生參與課堂,展示學(xué)習(xí)的成果和快樂。</p> 專心觀課 ? 汲取知識 <p class="ql-block ql-indent-1">雖然是線上教學(xué),但是學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是非常在線的,上課認(rèn)真聽講,跟隨老師的步伐,聚精會神、積極互動,認(rèn)真記筆記;在學(xué)習(xí)中遇到困難,及時(shí)尋求解決問題。爭取學(xué)好每一堂課,線上教學(xué)學(xué)習(xí)效率依然能很高。</p> 認(rèn)真作業(yè) ? 溫故知新 <p class="ql-block ql-indent-1">構(gòu)建線上教學(xué)“雙減”新形態(tài),強(qiáng)化作業(yè)管理,保證線上教學(xué)減負(fù)增效。教師結(jié)合線上教學(xué)和學(xué)科的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)作業(yè),悉心批改每一份“云作業(yè)”,給學(xué)生們送去最暖心的“云鼓勵”,像電子獎狀、優(yōu)秀作業(yè)展評、爭當(dāng)班級小老師等豐富多彩的評比活動充分調(diào)動學(xué)生的積極性,學(xué)習(xí)熱情高漲。</p> 居家鍛煉 ? 強(qiáng)健體魄 <p class="ql-block ql-indent-1">為了讓學(xué)生們勞逸結(jié)合,班主任老師將課間活動融入居家學(xué)習(xí)之中,通過直播開展課間操、眼保健操、手指操以及其他豐富多彩的課間活動。堅(jiān)持每日鍛煉,既能提高孩子們的身體抵抗力,也能有效調(diào)節(jié)身心健康。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">掃地,拖地,洗碗、整理桌子……雖然只是一些小小的舉動,但也讓孩子們感受到了勞動的不易,更讓他們體會到父母為家庭的付出。孩子們也在家務(wù)勞動中懂得了感恩,學(xué)會了擔(dān)當(dāng),也讓孩子們在居家學(xué)習(xí)之余遠(yuǎn)離電子游戲,找到更有意義的活動。</p> 共抗疫情 ? 守護(hù)心靈 <p class="ql-block ql-indent-1">新冠疫情打亂了學(xué)生原有的生活和計(jì)劃,面對突如其來的疫情,有的學(xué)生可能面臨著焦慮、恐慌、憂慮等情緒。 為了消除這些不良情緒,班主任老師們課間活動經(jīng)常給孩子們普及心理健康知識和提點(diǎn)小建議,幫助同學(xué)、家長調(diào)整好心態(tài),積極應(yīng)對疫情保持身心愉悅和健康。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在線上教學(xué)中,我們遵循“減負(fù)、增質(zhì)、提效”的原則,以豐富的教育教學(xué)內(nèi)容確保學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活健康、有序、有效。</p><p class="ql-block ql-indent-1">面對疫情,我們堅(jiān)信這是一場必勝的戰(zhàn)“疫”,“停課不停學(xué),減量不減質(zhì),成長不延期,夢想不停步”,讓我們用擔(dān)當(dāng)與責(zé)任筑牢質(zhì)量,用努力和堅(jiān)持書寫成長!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">圖片:六年級級部全體老師</p><p class="ql-block">編輯:李霞</p><p class="ql-block">審核:趙召湘</p>

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