<p class="ql-block" style="text-align: center;">秋空明月懸，光彩露沾濕。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">相思漸濃處，又是中秋時(shí)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">團(tuán)圓中秋節(jié)，銘恩教師節(jié)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">兩樣情懷，一輪明月。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">幼兒園的中秋節(jié)，又會(huì)怎么過呢？</p> <p class="ql-block"> 中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、吉祥，為了讓幼兒更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，感受中秋節(jié)喜慶團(tuán)圓的熱鬧氣氛；在一年一度中秋節(jié)來臨之際，潁州路幼兒園開展了一次充滿溫情的中秋節(jié)主題活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">皎皎天上月,團(tuán)圓中秋節(jié)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">脈脈星河稀,款款逢佳期。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">花好夜月圓,你我共嬋娟。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">夜幕還未至</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">幼兒園便星星點(diǎn)點(diǎn)亮起來燈</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">快來云逛一下我們的燈會(huì)吧！</p> 探中秋 <p class="ql-block" style="text-align: center;">花好月圓 意滿中秋</p> <p class="ql-block"> 嫦娥攜玉兔還有幾位小小引導(dǎo)員早早的在門口等待小朋友們?nèi)雸@。賞花燈、猜燈謎大會(huì)就快要開始啦，小引導(dǎo)員們牽著小朋友的手來到喜愛的燈籠旁。</p> <p class="ql-block"> 看到感興趣的燈謎，就大膽的去開動(dòng)腦筋吧，猜對(duì)了就可以帶它回教室噢！</p> <p class="ql-block"> 聽說潁州路幼兒園里還有一輪圓圓的明月？在哪里呢？小朋友們聽說后飛快的在幼兒園里的各處尋找月亮。</p> <p class="ql-block"> 機(jī)智的小朋友們跟著嫦娥跑，果然能找到月亮。找到啦?。?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">尋覓中秋 走進(jìn)佳節(jié)</p> <p class="ql-block"> 燈會(huì)結(jié)束后，小朋友們的帶疑問更多了?！爸星锕?jié)就是吃月餅的節(jié)日嗎？”“什么是中秋節(jié)呢？”“中秋節(jié)就是吃月餅的節(jié)日吧！”帶著種種疑問和猜測(cè)，大班的宣講員們走進(jìn)了中班，向弟弟妹妹們講述中秋節(jié)的由來、習(xí)俗以及和月亮有關(guān)的故事。</p> <p class="ql-block"> 大班的宣講員將自己了解的故事、習(xí)俗講給弟弟妹妹們聽，幫助他們了解中秋節(jié)的來歷及美好的傳說，孩子們用自己的童言童語暢談，知道了中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，寄托了對(duì)親人的思念。有了簡單的了解，孩子們對(duì)中秋節(jié)的探索興趣也越來越高。</p> 樂中秋 <p class="ql-block" style="text-align: center;">古韻中秋 童享歡樂</p> <p class="ql-block"> 大班的老師們開始細(xì)致的教小朋友們做月餅，把皮兒壓一壓，包住餡，一步一步的講解做月餅的步驟。</p> <p class="ql-block"> 大班的哥哥姐姐學(xué)會(huì)后，紛紛主動(dòng)要求去幫助中班的小朋友。在哥哥姐姐的幫助下，小朋友們興高采烈地體驗(yàn)著制作月餅的快樂。把餅皮和餡料揉一揉、壓一壓、搓一搓，再經(jīng)過小心翼翼地壓模，月餅像魔術(shù)般的呈現(xiàn)在自己面前，不同的造型、不同的花紋，讓孩子們禁不住發(fā)出激動(dòng)欣喜的驚嘆！</p> <p class="ql-block"> 不止如此孩子們還化身“月餅設(shè)計(jì)師”，設(shè)計(jì)出了各種味道各種形狀的月餅，家長朋友們也可以在家里試一試，實(shí)現(xiàn)他們的設(shè)計(jì)師夢(mèng)想。</p> 味中秋 <p class="ql-block" style="text-align: center;">歡樂中秋 情意濃濃</p> <p class="ql-block"> 自己動(dòng)手做的月餅比任何的玉盤珍饈都要更加美味，但小朋友們可不想讓這種美味只有自己能品嘗到，于是美味就加倍啦！</p> <p class="ql-block"> 家長們對(duì)于寶貝親手做出的月餅也是視若珍寶，激動(dòng)的分享自己的心情。</p> 享中秋 <p class="ql-block" style="text-align: center;">團(tuán)圓佳節(jié) 遙寄相思</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">中秋佳節(jié)，滿懷期待。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">借新月，訴說希望照拂人間；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">借彎月，訴說思念勾人心弦；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">借滿月，訴說重逢再敘團(tuán)圓。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小朋友們把相思之情融于賀卡</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">放進(jìn)信箱中</p> <p class="ql-block"> 賀卡可以豐富人的情感，傳達(dá)人與人之間的友誼與感恩之心。小朋友們的卡片，將心中對(duì)老師、幼兒園的熱愛和對(duì)好朋友的友誼都傳達(dá)了出來，在他們心中播種下愛和感恩的種子。后續(xù)我們會(huì)在幼兒園設(shè)立小郵局，小郵遞員將會(huì)把賀卡送到想送的人的手中。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">花好月圓中秋至，錦繡童年韻芬芳。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">今天的精彩活動(dòng)就到此結(jié)束啦！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">當(dāng)中秋節(jié)撞上了教師節(jié)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">老師和孩子們一起在濃濃的溫情中，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">感受幼兒園這個(gè)大家庭帶來的溫暖。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">值此中秋佳節(jié)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">潁州路幼兒園全體師幼祝愿大家：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">品香甜月餅，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">賞星光圓月，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">享闔家團(tuán)圓，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">共度中秋佳節(jié)！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">——————————————————————</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">The end</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">寫稿人：楊書羽</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核人：劉曉虹</p>