【四九班】開(kāi)學(xué)季，遇見(jiàn)更好的你！

海南島的春天

當(dāng)知了的歌聲悠然的在林中回蕩，當(dāng)閃爍的星星調(diào)皮地眨著眼睛，孩子們啟動(dòng)了童話般的暑假生活……為了落實(shí)“雙減”政策，以及在校本課程引領(lǐng)下，讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假，我們獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)了“夏木綠成蔭，鳳仙香正濃”的暑假特色作業(yè)。讓我們一起來(lái)看看孩子們別樣的假期學(xué)習(xí)生活吧！ 計(jì)劃開(kāi)篇 計(jì)劃是行動(dòng)的開(kāi)始，一放假，孩子們就和媽媽一起制定了詳細(xì)的計(jì)劃，晨起清單，睡前清單，閱讀安排，媽媽希望我能夠按照計(jì)劃付諸行動(dòng)哦！ 我和語(yǔ)文有個(gè)約會(huì) 讀書(shū)啦！“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，走在閱讀的路上，我們會(huì)看到四季不同的美麗風(fēng)景，遇到各具特色的鮮明人物，懂得值得學(xué)習(xí)的可貴精神……捧起書(shū)本，讓我們享受閱讀帶來(lái)的美麗心情?！?lt;/p> 閱讀書(shū)目自選《中國(guó)神話故事》，《世界經(jīng)典神話故事》，《閃閃的紅星》，……或者自選自己感興趣的書(shū)目，與閱讀來(lái)個(gè)快樂(lè)的約會(huì)吧！ 暑假孩子們受制于疫情，無(wú)法去大千世界游覽，值得慶幸的是每本書(shū)都是一個(gè)世界。手捧書(shū)本，與智者同行，同作者對(duì)話。孩子們定能見(jiàn)識(shí)到更加廣闊絢爛的精彩，領(lǐng)會(huì)到千滋百味的人生。孩子們抓住瞬間的閱讀靈感，付諸筆端，做好筆記！ “冰凍三尺，非一日之寒”。孩子們?cè)陂喿x中不斷積蓄能量，等待新學(xué)期的新挑戰(zhàn)，高跨越！ 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒。不積跬步,無(wú)以至千里；不積小流,無(wú)以成江海。堅(jiān)持練字，每天一點(diǎn)點(diǎn)，成長(zhǎng)足跡看得見(jiàn)。 暢游數(shù)學(xué)天地 一張張思維導(dǎo)圖無(wú)不透露出孩子們的無(wú)盡潛力……字跡清晰，內(nèi)容完整，思路明確，里面涵蓋的知識(shí)點(diǎn)比較齊全，其中還有一些課外的拓展與補(bǔ)充。可以很好理清一個(gè)單元一道題的知識(shí)脈絡(luò)，方便學(xué)習(xí)和記憶。 英語(yǔ)天地 假期中，同學(xué)們認(rèn)真練習(xí)英語(yǔ)書(shū)法，一張張書(shū)法練字紙凝聚了同學(xué)們的汗水，記錄著同學(xué)們的進(jìn)步，看，同學(xué)們寫(xiě)的多么工整漂亮。 實(shí)踐篇 生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧!讓我們一起來(lái)記錄吧！ 孩子們?cè)谏钪袑?shí)踐“知行合一”，在勞逸結(jié)合中放飛自我。使學(xué)生明白了要尊重父母的勞動(dòng)、體會(huì)父母的辛勞、明確自己的責(zé)任，更體會(huì)了孝道的重要性，享受了家庭幸福生活的溫馨。 美術(shù)藝術(shù)篇 豐富多彩的暑假繪美作品，展現(xiàn)了孩子們對(duì)美好事物的熱愛(ài)，鍛煉了他們的美術(shù)技能，提升了欣賞美、感知美的能力。 生命在于運(yùn)動(dòng)篇 生命在于運(yùn)動(dòng)，我是運(yùn)動(dòng)小達(dá)人，感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！ 一份份凝聚著靈氣與智慧的作業(yè)，記錄著同學(xué)們的快樂(lè)與創(chuàng)新，見(jiàn)證著同學(xué)們的收獲和進(jìn)步，挖掘出同學(xué)們多方面的才智及潛能，讓我們聽(tīng)到了生命拔節(jié)成長(zhǎng)的聲音。 秋已到，闊別已久，期待重逢，初秋的校園很美，有孩子們的裝點(diǎn)會(huì)更美！秋風(fēng)十里，不如校園有你，開(kāi)學(xué)季，遇見(jiàn)更好的你[擁抱][擁抱][玫瑰][玫瑰][玫瑰] 又逢開(kāi)學(xué)季，等你們自信歸來(lái)，新學(xué)期，一切皆甜！