任重道遠(yuǎn)須策馬，砥礪奮進(jìn)譜新篇。為進(jìn)一步提升全縣學(xué)校辦學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。9月6日，范縣教育局召開(kāi)了2022-2023學(xué)年第一學(xué)期教育教研工作會(huì)議。教育局黨組成員、副局長(zhǎng)韓永先出席會(huì)議并講話。全縣中小學(xué)主抓教學(xué)的副校長(zhǎng)，縣教研室全體人員共計(jì)50余人參加會(huì)議，會(huì)議由縣教研室副主任段延英主持。 局黨組成員、副局長(zhǎng)韓永先肯定了范縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及全體教師為范縣教育高質(zhì)量發(fā)展做出的努力，分析當(dāng)前存在的實(shí)際問(wèn)題，提出新學(xué)期的奮斗目標(biāo)及總體發(fā)展思路，部署新學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作，確保新學(xué)年全縣中小學(xué)教育教研工作平穩(wěn)有序開(kāi)展。韓局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，一是要在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫，作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)永不竣工的工程，逆水行舟，一篙不可放緩，滴水穿石，一滴不可棄滯，堅(jiān)持作風(fēng)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)毫不動(dòng)搖，嚴(yán)守紀(jì)律底線寸步不讓，按照縣教育局的要求，不折不扣的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。二是要在考核評(píng)價(jià)上下功夫，要持續(xù)保持全縣中小學(xué)教師的干勁和力量，堅(jiān)持在考核評(píng)價(jià)上下功夫，確保在教師實(shí)績(jī)上有客觀、公正的評(píng)價(jià)，才會(huì)讓教師在嚴(yán)管和厚愛(ài)相結(jié)合，促進(jìn)全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升。三是要教學(xué)改革上下功夫，抓實(shí)課堂教學(xué)這個(gè)素質(zhì)教育的主陣地，建強(qiáng)教學(xué)改革的主戰(zhàn)場(chǎng)，開(kāi)拓教育創(chuàng)新的主渠道。四是要在教學(xué)管理上下功夫，教育管理是教育生產(chǎn)力。提高教育質(zhì)量必須統(tǒng)籌安排，規(guī)范教學(xué)過(guò)程，嚴(yán)格全程管理，教育質(zhì)量才能得到保證。要加強(qiáng)常規(guī)管理抓實(shí)、抓細(xì)、抓嚴(yán)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，消除管理的盲區(qū)盲點(diǎn)。五是要在抓教研工作上下功夫，教研活動(dòng)是提高教師教學(xué)技能的有效途徑，對(duì)教師的成長(zhǎng)、教師的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變都具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。各學(xué)校抓好校本教研，搞好聯(lián)片教研，落實(shí)線上教研等，提升教師專業(yè)素質(zhì)。六是要高度重視教研隊(duì)伍建設(shè)。教育局要加快縣教研室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，配備現(xiàn)代科研設(shè)備，充實(shí)教研力量，提高人員素質(zhì)，充分發(fā)揮其在提高教育質(zhì)量方面應(yīng)起的先導(dǎo)作用。真正讓教研室擔(dān)負(fù)起前瞻性研究的艱巨任務(wù)，將新的教育教學(xué)理念和科研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的教學(xué)行為，出效益，出成效。 教研室主任王偉做了2022年范縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析，并按照安排全縣本學(xué)期教研重點(diǎn)工作?？h教研室秉承“務(wù)實(shí)、求精、創(chuàng)新”的工作思想，堅(jiān)持各項(xiàng)工作“實(shí)、精、新”的思想，圍繞守正創(chuàng)新提質(zhì)量工作重心，確定了新學(xué)年工作思路，概括為：雙線并行、三級(jí)聯(lián)動(dòng)、四處著力，探索教學(xué)評(píng)一體化學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè)體系。即：雙線并行就是持續(xù)探索實(shí)踐線上線下相融合的網(wǎng)絡(luò)直播大聯(lián)片教研活動(dòng)的實(shí)施，堅(jiān)持線下跟進(jìn)指導(dǎo)形成成果，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)線上直播，擴(kuò)大帶動(dòng)面和影響面。三級(jí)聯(lián)動(dòng)就是繼續(xù)發(fā)揮縣鄉(xiāng)校教研員、教研組、學(xué)科組骨干教師的聯(lián)動(dòng)作用，實(shí)行課題引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、實(shí)踐物化，成果共享的大學(xué)科教研的運(yùn)行機(jī)制。四處著力就是以校本教研實(shí)踐與創(chuàng)新研究會(huì)、課堂教學(xué)改革研究學(xué)會(huì)、作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施研究學(xué)會(huì)、全學(xué)科閱讀研究學(xué)會(huì)等四個(gè)研究會(huì)為載體，以四個(gè)研究會(huì)實(shí)施的課題研究為抓手，分別以高階課題引領(lǐng)，任務(wù)分解驅(qū)動(dòng)，教研員跟進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)的方式開(kāi)展校本課題研究，將教學(xué)研究向理論的深度引領(lǐng)。探索教學(xué)評(píng)一體化學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè)體系就是要進(jìn)一步完善修訂教學(xué)質(zhì)量考評(píng)機(jī)制，進(jìn)一步健全符合當(dāng)前課改要求的教學(xué)教研規(guī)章制度，在常規(guī)教學(xué)的優(yōu)化提升中逐步形成新的教學(xué)常規(guī)和評(píng)價(jià)機(jī)制。 會(huì)上，縣教研室副主任宋福軍、李興和、王麗霞、段延英圍繞范縣中小學(xué)教學(xué)督導(dǎo)檢查標(biāo)準(zhǔn)與細(xì)則（2022修訂版）就分管工作進(jìn)行了具體安排。<br> 蓄勢(shì)待發(fā)向未來(lái)，踔厲奮進(jìn)謀新篇。新學(xué)年、新學(xué)期要嚴(yán)格按照縣委縣政府和教育局的決策部署，迅速集中心思，迅速調(diào)整狀態(tài)，迅速鼓足干勁，緊盯著工作目標(biāo)，把握住重點(diǎn)難點(diǎn)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)教育教研工作，行穩(wěn)致遠(yuǎn)闖出范縣教育新天地，創(chuàng)出范縣教育新氣象，干出范縣教育新事業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)！