<p class="ql-block"><b> 優(yōu)秀凝聚力量，榜樣引領方向。</b></p><p class="ql-block"><b> 在這個初秋季節(jié)，在第38個教師節(jié)到來之際，讓我們一起走進山東省鄒城市東灘煤礦學校來領略仁愛之師的風采吧！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">春風化雨 潤物無聲</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> ——仁愛之師付楠楠</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b><b style="font-size:18px;">付楠楠，鄒城市東灘煤礦學校小學語文教師，鄒城市語文學科教學能手。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 她的教學格言是:愛心獻給學生，誠心送給家長，信心留給自己。</b></p> 言傳與身教并用 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 作為一名班主任，她忠于職守，以身作則。要求學生做到的自己首先做到，要求學生不做的自己堅決不做。她和學生共同用心編織著屬于自己的每個美好的日子：晨讀——她和學生一起共讀一首首美妙的童詩，開啟了無數個美妙的清晨，浸潤著孩子們的心靈;課間——她與學生一起運動跑操，整齊的步伐，響亮的口號，既鍛煉了身體又展現了良好的精神面貌;大閱讀——與好書相伴，閱讀中開闊了學生視野，提升了學生的閱讀能力;課余——她組織學生與活動同行，在豐富多彩的活動體驗中讓每位學生的個性都得以充分的舒展。</b></p> 尊重與理解并重 <p class="ql-block"><b> 在付老師眼里，每位學生都一樣，他們都很棒。在日常班級管理中，她尊重學生，設身處地為學生著想，使每個學生都能獲得成功的喜悅。利用班規(guī)班法，把主動權交給學生，引導學生自己管理自己，人人有事做，事事有人做，互相督促進步。</b></p> 家庭與學校并力 <p class="ql-block"><b> 家校合力，攜手共育，才能更好的教育孩子。付老師很重視家校工作的配合。她用各種方式了解每個家庭的教育環(huán)境，通過與家長談心、交流，相互配合，形成一股力量，在教育方向上保持一致。</b></p> <p class="ql-block"><b> 辛勤的付出帶來了優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀輔導員、教學能手、優(yōu)秀班主任等榮譽。成績屬于過去，今天的她堅信：只有加快學習的步伐，完善自我，才能為人民的教育事業(yè)貢獻更大的力量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">制作:秦娟</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">審核:謝巖</b></p>