<p class="ql-block"> “ 云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲?！痹谙那锝惶嬷H的最美時(shí)節(jié)，西街學(xué)校教師參加了2022年暑期山西省“小學(xué)名師在線工作室”組織的為期7天的小學(xué)階段《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)時(shí)間為8月20日到8月26日。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)期間，各科老師們專心參與其中，用心聆聽，時(shí)而拍照保存，時(shí)而筆錄，時(shí)而交流，收獲頗豐。</p><p class="ql-block"> </p> 語文組 <p class="ql-block"> 8月20日上午，崔云宏主任以“落實(shí)課標(biāo)精神，提升教學(xué)品質(zhì)”為主題，從“任務(wù)群”視角分三個(gè)層面（宏觀層面、中觀層面、微觀層面）深度剖析了未來語文教學(xué)的方向。通過聆聽，語文組老師們更好地領(lǐng)會(huì)了《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》精神，全面了解、把握了課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)質(zhì)和主要變化，切實(shí)把課標(biāo)的教育理念和基本要求落實(shí)到課堂教學(xué)中，進(jìn)而有效促進(jìn)了“雙減”工作。</p><p class="ql-block"> 下午，杏花嶺區(qū)教研員武紅芹主任以 “語言文字積累與梳理”及“實(shí)用性閱讀與表達(dá)”任務(wù)群教學(xué)思考與建議為主題，對(duì)新課標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，對(duì)課程內(nèi)容落實(shí)“三種文化“的路徑與方式提出指導(dǎo)和建議，她強(qiáng)調(diào)要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的授課方式，”用語文做事情”，在做事中發(fā)展核心素養(yǎng)，她叮囑各位教師面對(duì)新課標(biāo)務(wù)必“蹄疾步穩(wěn)，守正創(chuàng)新”。</p> <p class="ql-block"> 8月21日上午，要季萍主任以“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”及“思辨性閱讀與交流”任務(wù)群教學(xué)思考與建議為主題，為語文教師進(jìn)行《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版）解讀，她的解讀將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，鞭辟入里，條理清晰，細(xì)致到位，引發(fā)了老師們對(duì)新一輪課堂教學(xué)改革更深層次的思考。</p><p class="ql-block"> 下午，李俐主任以“整本書閱讀”及“跨學(xué)科學(xué)習(xí)”任務(wù)群教學(xué)思考與建議為主題，闡明了整本書閱讀教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自主閱讀活動(dòng)為主。引導(dǎo)了解閱讀的多種策略，運(yùn)用瀏覽、略讀、精讀等不同閱讀策略通讀整本書，了解主要內(nèi)容，關(guān)注整體與局部、局部與局的關(guān)系；同時(shí)，又通過展示多種課例的方式，呈現(xiàn)了跨學(xué)科學(xué)習(xí)的具體實(shí)施方案，明確了“跨學(xué)科學(xué)習(xí)”主要指向還是語文能力的提升。</p><p class="ql-block"> 作為一名語文教師，必須深入了解新課標(biāo)的內(nèi)容和主要變化，才能全面準(zhǔn)確地掌握新課程理念，才能在教學(xué)中準(zhǔn)確理解教材、運(yùn)用教材，游刃有余，有的放矢。只有跟著新課標(biāo)的方向前行，大家才不會(huì)迷失前進(jìn)的方向!道阻且長，行則將至。行而不輟，未來可期!</p> 數(shù)學(xué)組 <p class="ql-block"> 8月22日，山西省晉中市教研室張曉剛主任對(duì)新課標(biāo)中的“數(shù)與代數(shù)”內(nèi)容的變化從六個(gè)方面為我們進(jìn)行了具體的分析和講解?！皵?shù)與代數(shù)”領(lǐng)域強(qiáng)調(diào)整體性和一致性，整體性是指數(shù)與代數(shù)整合為"數(shù)與運(yùn)算"和"數(shù)量關(guān)系"這兩大塊；一致性強(qiáng)調(diào)的是教學(xué)評(píng)的一致性，教與評(píng)相一致，共同指向教學(xué)目標(biāo)，學(xué)與評(píng)相一致，共同指向?qū)W習(xí)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 8月23日，山西省教科院期刊中心張俊珍主任的精彩講座中讓我們知道，素養(yǎng)時(shí)代的課堂教學(xué)關(guān)鍵就是要落實(shí)素養(yǎng)目標(biāo)，以素養(yǎng)為綱，綜合育人，實(shí)踐育人，數(shù)學(xué)新課標(biāo)一一聚焦核心素養(yǎng)，指向?qū)W生發(fā)展，培養(yǎng)有理想，有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍?lt;/p> <p class="ql-block"> 兩天的線上講座培訓(xùn)，數(shù)學(xué)組老師們對(duì)《2022年版義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》有了全新的認(rèn)識(shí)。新課標(biāo)完善了培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化了課程設(shè)置，并且細(xì)化了實(shí)施要求，在各個(gè)方面都有新的突破。省名師工作室的專家們結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容，用通俗易懂的語言為我們做了細(xì)致而有深度的解讀，讓老師們“有標(biāo)可循、有標(biāo)可依”。在新課標(biāo)的引領(lǐng)下，我們都需要積極轉(zhuǎn)變觀念，不固守舊經(jīng)驗(yàn)，積極主動(dòng)應(yīng)對(duì)新時(shí)代的新挑戰(zhàn)。</p> 英語組 <p class="ql-block"> 通過本次小學(xué)英語新課標(biāo)的培訓(xùn)，英語組老師在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實(shí)踐上都獲益匪淺。</p><p class="ql-block"> 專家精彩的講座和耐心的講解，使本來枯燥無趣的理論變得深入淺出，對(duì)于語音、語調(diào)、語法、小學(xué)英語教學(xué)法，單元整體教學(xué)，課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等內(nèi)容，老師們有了更深的了解。接下來她們將帶著滿滿的收獲，在新的起點(diǎn)上揚(yáng)帆啟航！</p> 科學(xué)組 <p class="ql-block"> 科學(xué)組的老師們聽了專家或名師對(duì)新課標(biāo)的解析與示范，真切的感受到名家課堂以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。學(xué)生具有強(qiáng)烈的好奇心和積極的探究欲，學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動(dòng)參與的過程。</p><p class="ql-block"> 名家往往能通過親切自然的交流，將學(xué)生吸引到課堂上來，并進(jìn)入到課題中來。科學(xué)課程必須建立在滿足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，提供他們能直接參與的各種科學(xué)探究活動(dòng)。名家上課，會(huì)讓學(xué)生自己提出問題、解決問題，比傳統(tǒng)的講授訓(xùn)練更有效。教師是科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和親密的伙伴，對(duì)學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn)應(yīng)給予充分的理解和尊重，并以自己的教學(xué)行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。</p> <p class="ql-block"> “風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)，策馬揚(yáng)鞭自奮蹄”。教師們學(xué)習(xí)著、體驗(yàn)著、思考著，心懷夢(mèng)想，厲兵秣馬，不忘初心，篤信前行，期待著在最美的西小遇見最好的自己。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯：康玉蓉</p>