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收獲人生,方能致遠

第四組

<p class="ql-block">我們已經(jīng)走得太遠,以致于忘記了為什么而出發(fā)……教育的目的是什么呢?全面培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人。</p> <p class="ql-block">鄭飛卡老師為我們帶來了一節(jié)《立德樹人:政策分析與建議——致力于成就幸福的教育》(卡姐的講座中包含大量的信息,我的學(xué)習(xí)感悟就不一一枚舉,以碎片的形式記錄吧)卡姐說,現(xiàn)在的教育工作者,需要粉絲團那么需要我們修煉為有趣、有效、有魅力、有能量的幸福教師。去培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的習(xí)慣。人文的力量,對話精神。我們要在下課時去巡班,走到學(xué)生中去跟他們聊聊天……才能發(fā)現(xiàn)更多。</p> <p class="ql-block">建立團隊中以親和力、同理心、人格正、會傾聽、重協(xié)調(diào)、善激勵??刹?,團隊之間的相互鼓勵才能讓一群人走得更遠。</p> <p class="ql-block">在培養(yǎng)學(xué)生智力時,找住構(gòu)成智力的因素有五種,分別是:觀察力、記憶力、注意力、思維力和想象力。因此在工作中注意培養(yǎng)五力。</p> <p class="ql-block">“星光不問趕路人,時光不負有心人”,任何成功的取得都有一番艱苦的付出。我將以時不我待、只爭朝夕的進取精神,與團隊并肩攜手,以奔跑的姿態(tài)繼續(xù)奔跑,以奮斗的激情接續(xù)奮斗,全身心投入到教育工作中去。</p><p class="ql-block">在達到目標的路途上,為成長喝彩,自然就能收獲滿滿的快樂,方能走得更遠……</p>

培養(yǎng)

卡姐

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