<p class="ql-block">“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，教育工作者要做到心靈澄明，境界至高，就得不斷學(xué)習(xí)，不斷獲取新知。8月18日是油田教育中心組織的“新課程、新教材、新高考”培訓(xùn)第三天。 </p> <p class="ql-block">今天的培訓(xùn)主題是《新高考背景下選課走班的實(shí)施與管理 》。授課專(zhuān)家為山東省臨沂市蘭陵縣第四中學(xué)副校長(zhǎng)，山東省沂蒙名師、齊魯名師李復(fù)運(yùn)老師。</p> <p class="ql-block">今天上午的培訓(xùn)由第四完全學(xué)校高中部郭曉彤老師主持。</p> <p class="ql-block">本場(chǎng)培訓(xùn)從“新高考綜合改革的背景和進(jìn)程，選課模式從3+3到3+1+2的演變，高中老師如何指導(dǎo)，高中學(xué)校如何組織管理選課走班”四個(gè)角度展開(kāi)。</p> <p class="ql-block">高考綜合改革下的每一小步怎么走，事關(guān)河南省每一個(gè)2022級(jí)高一學(xué)生的前途命運(yùn)！所以每一位管理者，每一位一線教師都十分關(guān)注！前行者的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分寶貴的。李老師所講到的“3+1+2”模式下的“1”和“2”與學(xué)生未來(lái)讀什么樣的大學(xué)，選什么樣的專(zhuān)業(yè)，從事什么樣的工作息息相關(guān)。這些內(nèi)容深深吸引著每一位學(xué)員！</p> <p class="ql-block">另外，李老師通過(guò)SWOT分析的方法直觀呈現(xiàn)了12種選課“套餐”的優(yōu)劣，清晰易懂，且以他所在學(xué)校的改革實(shí)踐為例展開(kāi)講授，對(duì)我們結(jié)合自己的校情學(xué)情展開(kāi)和推進(jìn)教學(xué)管理工作非常有利！</p> <p class="ql-block">培訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行到第三天，日程安排非常滿，雖然腰酸了背痛了，但是從領(lǐng)導(dǎo)到老師都是抱著空杯的心態(tài)做回學(xué)生，謙虛認(rèn)真，始終如一！</p> <p class="ql-block">課間休息期間，李冰主任和李復(fù)運(yùn)老師投入交流。</p> <p class="ql-block">最后的互動(dòng)小結(jié)環(huán)節(jié)，賈富永主任和羅俊龍校長(zhǎng)分別分享了自己關(guān)于這場(chǎng)培訓(xùn)的收獲和感悟。</p> <p class="ql-block">截止今天，學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)行過(guò)半，適當(dāng)停下來(lái)消化吸收，反思碰撞是非常必要的，于是今天下午大家分組討論，盡興分享。不僅整理了前面所獲，也為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">面對(duì)“新課程，新教材，新高考”，我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)，不斷提升，相信我們都能如主持人郭曉彤老師最后所言，消除“恐懼心”、留存“敬畏心”；破解“自負(fù)心”，堅(jiān)守“赤子心”；遠(yuǎn)離“躺平心”，永葆“進(jìn)取心”！</p> <p class="ql-block">文：曹平靜</p><p class="ql-block">圖：郭瑞營(yíng) 等</p>