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遇見禮，遇見優(yōu)雅

清涼月

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">　　</span><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">一直感嘆現(xiàn)代文化教育的蒼白乏力，一直想為教育尋找一種深入人心的力量。尋覓著，尋覓著，我來到了傳統(tǒng)文化的圣殿之前。七彩光華，隱然閃現(xiàn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;"> 懷著一顆虔誠的心，捧起古老經(jīng)典《論語》，反反復復地讀悟，與夫子進行心靈對話。我讀懂了他老人家心心念念的“仁”與“禮”，了解了他對那種至善至美的和諧秩序與人間溫情的無比神往。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;"> 于是，我也情不自禁，心向往之。曾經(jīng)見到有學者主張孩子學經(jīng)典先從《論語》入手。又了解到，《論語》中，“仁”出現(xiàn)109次，“禮”出現(xiàn)75次。一表一里，相互依存。但是什么是禮，則語焉不詳。于是，我明白到，必須要從禮入手，方能進道德之門。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 我想起曾經(jīng)學過的《弟子規(guī)》，覺得不夠，選了臺灣李炳南老先生《常禮舉要》，再追本溯源，特意選擇了《禮記》一書中的《曲禮》一卷，詳加解讀，編成《曲禮選萃》小書。三書互相結(jié)合，想必得傳統(tǒng)禮儀之大概矣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 這個暑假，我選擇了一些聰明好學的孩子一起來探索嘗試。期待，通過學習，獲得一種向上向善向美的力量，努力朝著小君子小淑女的目標邁進。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 我們有意思的學習開始啦！</span></p> <p class="ql-block">　　發(fā)出召集令，孩子們、家長們都欣然愿意～</p> <p class="ql-block">　　這是我們的學習課本。比較了很多版本，覺得只有這個版本翻譯得最準確，各欄目內(nèi)容精致，色彩鮮明漂亮。</p> <p class="ql-block">　　渺渺兮余懷，趟流芳兮溯源。我選擇了《禮記·曲禮》一卷，不揣淺陋，廣覽前賢注解，字斟句酌，擇善而從之，并結(jié)合現(xiàn)代價值觀詳加解讀，編成《曲禮選萃》一書，共40小節(jié)。力圖挖掘經(jīng)典中的閃光精神，并找到與現(xiàn)代生活的結(jié)合點。</p> <p class="ql-block">　　《常禮舉要》由臺灣傳統(tǒng)文化大德李炳南老先生依據(jù)《禮記》等書編寫，列舉日常重要禮節(jié)，原書為文言文所寫，共十二篇。此次，我特意將其翻譯成白話文，以便容易學習理解，使之發(fā)揮更大價值。人手一冊，宜當寶之。</p> <p class="ql-block">　　看，讀得多認真啊！</p> <p class="ql-block">　　背誦，把經(jīng)典內(nèi)化于心。</p> <p class="ql-block">　　我們的小火苗群，每天都有學習任務，孩子們認真完成后，紛紛上傳作業(yè)。我則一一加以點評、引導，時不時熱情鼓勵。數(shù)十數(shù)百條信息像交織的絲線，忙碌穿梭。</p> <p class="ql-block">　　瞧，這是我們的學習成果，《曲禮選萃》與《常禮舉要》讀后感，每天一篇。一句句稚嫩而真誠的話語，每每令人感動不已。</p> <p class="ql-block">　　除了學習經(jīng)典思想知識，更需要用經(jīng)典指導修養(yǎng)實踐。曾子曰：“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”自我覺察與反思能力是一個人修養(yǎng)的關(guān)鍵功夫。覺察與反思力，如內(nèi)心的警察法官。一旦有力，日日長進；一旦缺乏，道德日下。所以我們應該加強訓練，寫日記不愧是一個很好的自我反思方法。</p> <p class="ql-block">　　禮者，敬而已矣。讓我們學習禮的精神，感受傳統(tǒng)禮儀的優(yōu)雅，提升氣質(zhì)。經(jīng)過一絲不茍的練習，還有點像模像樣了！真棒！??????也許動作尚不夠標準，但貴在參與。</p>