秋來暑往日影長(zhǎng)，惟實(shí)勵(lì)新奮楫行——金太陽教育 “高考備考研究”專家李長(zhǎng)建院長(zhǎng)林甸一中專場(chǎng)

沙姓少年

在新教材，新課標(biāo)，新高考的“三新”背景下，林甸一中為提升教師綜合素養(yǎng)，更新教學(xué)觀念，同時(shí)，為精準(zhǔn)指導(dǎo)高三一輪復(fù)習(xí)備考，提高高考備考質(zhì)量，我校始終堅(jiān)持“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”的方式進(jìn)行教研教改，聘請(qǐng)知名專家講座已經(jīng)成為我校的常態(tài)化工作之一。8月17日，全國著名高考備考研究專家、金太陽研究院分院院長(zhǎng)李長(zhǎng)建老師蒞臨指導(dǎo)，為我校做了關(guān)于“三新”背景下高三新一輪復(fù)習(xí)備考的專題講座。學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、全體高考學(xué)科教師、高二高三尖子生參加本次活動(dòng)，高三年級(jí)各班級(jí)線上參與本次活動(dòng)，本次講座由我校教務(wù)處主任曹立東主持。 專家介紹 　　李長(zhǎng)建，研究生學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師。金太陽研究分院長(zhǎng)，全國著名的高考備考研究專家。金太陽教育首席金牌講師，已有20多年從事高考試題研究工作經(jīng)驗(yàn)，多次進(jìn)行高三備考沖刺培優(yōu)講座，曾應(yīng)邀到河北衡水中學(xué)、廣東中山紀(jì)念中學(xué)、江西師大附中、安徽淮北一中、遼寧省本溪市高、吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)等全國名校進(jìn)行師生備考沖刺培優(yōu)講座，在全國各省市區(qū)講座二千多場(chǎng)次，廣受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及一線師生的好評(píng)！ 　　本次講座分為兩個(gè)部分，解讀高考評(píng)價(jià)體系及命題趨向和指導(dǎo)高三一輪復(fù)習(xí)規(guī)劃策略。在講座中李老師提出，目前我省面臨的“三新”背景——“新教材”、“新課標(biāo)”、“新高考”形式嚴(yán)峻，在全新的教材和命題趨勢(shì)變化下，教師應(yīng)更加高效組織學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。 　　李老師對(duì)2022年各省市高考題型做了解讀，指明今年高考“新”“難”的特點(diǎn)，并指出現(xiàn)行高考體系的評(píng)價(jià)機(jī)制和命題趨向。在講座中，李老師提出，教師在備考前應(yīng)研究高考考試方向和各省市高考題，依據(jù)中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)行高考評(píng)價(jià)體系，回歸教材，扎實(shí)打好基礎(chǔ)，落實(shí)訓(xùn)練，高效備考。李老師還提出教師在一輪復(fù)習(xí)備考中，應(yīng)合理規(guī)劃時(shí)間，嚴(yán)格制定階段復(fù)習(xí)計(jì)劃和專題突破目標(biāo)，在一輪復(fù)習(xí)中做到全面復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行專項(xiàng)突破，短板知識(shí)點(diǎn)的補(bǔ)充。同時(shí)教師在一輪復(fù)習(xí)中應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逐步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，確定切實(shí)可行的階段目標(biāo)，并進(jìn)行專項(xiàng)突破，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于各種題型融會(huì)貫通的能力。 　　在備考策略上，李老師從命題方向的把握、高考試題的研究、命題的評(píng)析、訓(xùn)練試題的精選、學(xué)生學(xué)習(xí)能力的突破、學(xué)生答題能力的提升和規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng)等方面對(duì)具體備考策略進(jìn)行了闡釋，為師生的備考指明了方向。 　　專家講座結(jié)束后，曹主任作了總結(jié)，他希望老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)，積極迎接新挑戰(zhàn)，要在加強(qiáng)高考形勢(shì)和真題研究上狠下功夫，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理服務(wù)，實(shí)施專業(yè)化引領(lǐng)策略，集中打造學(xué)科核心競(jìng)爭(zhēng)力，著力提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。 　　會(huì)后師生都表示受益匪淺，感受到此次講座拓寬了備考視野，提高了備考針對(duì)性和有效性，對(duì)高三后期備考工作具有重要指導(dǎo)作用，既有觀念上的洗禮，又有理論上的提高，既有知識(shí)上的沉淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。教務(wù)處根據(jù)李院長(zhǎng)的培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合我校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的方案，下發(fā)各年級(jí)，教師深入學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師們探索有效的教學(xué)方法，時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，提高自己的業(yè)務(wù)水平。