<p class="ql-block">——石貴琴在漫水灘中學(xué)支教心語</p> <p class="ql-block"> 2021年9月，我被分派到景泰縣漫水灘學(xué)區(qū)，漫水灘中學(xué)支教。肩負(fù)著重任并懷著對農(nóng)村教育的一腔新奇熱情，在漫水灘中學(xué)我受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及同學(xué)們的熱情歡迎，在他們的包容激勵中我圓滿踏實(shí)地做完了這一年的支教工作。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)我看到孩子們一張張淳樸可愛的笑臉，一種神圣的使命感和責(zé)任感不由從心底升起:一定要做個孩子們喜歡的好老師，讓他們更加喜歡音樂，熱愛生活。</p> <p class="ql-block">久有凌云志，舊貌換新顏。</p> <p class="ql-block">春花秋月芬芳校園</p> <p class="ql-block">風(fēng)霜雨雪裝點(diǎn)校舍</p> <p class="ql-block"> 這個校園的美麗，不僅僅是因為它的干凈整潔，最主要的是各種綠化、各種氣息濃厚的“文化墻”深深吸引著我，感染著我……教學(xué)樓道里和教室里，都寫著一些名人名言。那一幅幅精美的圖畫，不僅讓學(xué)校變得更加絢麗多彩，更讓我們懂得了怎樣去關(guān)愛他人，怎樣去做人，怎樣去用心讀書。學(xué)生置身于這種環(huán)境之中，受到這種精神的熏陶，耳濡目染、潛移默化、久而久之，就會成為一個有知識、有教養(yǎng)、有進(jìn)取精神，有良好氣質(zhì)，天天向上的人。校園美麗處處有，校園芬芳處處在，校園文化更是處處在。這種濃郁的文化氛圍散布在校園的每一個角落，滲透在教師、學(xué)生、員工的觀念、言行舉止之中，滲透在他們的教學(xué)教研、讀書做事的態(tài)度和情感中。</p> <p class="ql-block"> 我也在短時間內(nèi)熟悉和適應(yīng)了新的環(huán)境，開啟了新的歷程。支教，不是去展示自己的教育教學(xué)特色和水平，更重要的是能給所支教學(xué)校的老師帶去他們所需要的東西，對他們能有所啟發(fā)，有所幫助，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提升；是給所支教的學(xué)生帶去更開闊的視野，促進(jìn)他們健康快樂的成長。我決心利用好這段時間，為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章。</p> <p class="ql-block">我的音樂課帶給孩子們無窮的快樂</p> <p class="ql-block"> 雖然從教已經(jīng)二十多年了，但之前面對的都是初中學(xué)生，相對現(xiàn)在的班級課堂管理上會有很大難度。當(dāng)我第一次走進(jìn)一年級教室給他們上課，他們的天真和淳樸愛，讓我很是喜愛，但是他們時時會提好多跟課堂不沾邊的問題以及各種小題大做的告狀，讓我暈頭轉(zhuǎn)向甚至到手足無措。課后我就認(rèn)真反思總結(jié)：他們年齡小，課堂上多一些趣味性的活動他們肯定感興趣也樂于參加?；谶@一點(diǎn)，首先我在備課上狠下功夫，把樂理知識盡可能都設(shè)計成游戲形式，讓他們在做游戲的同時理解和掌握知識點(diǎn)。其次教唱每一首兒歌，我都是課前先在百度上翻閱，查找到最好的手語版本學(xué)會，讓孩子們在唱歌的同時結(jié)合肢體動作，既豐富了教學(xué)內(nèi)容，又提高了教學(xué)效果，學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)何樂而不為！另外，我自己給他們買一些小獎品，在教學(xué)中采用比拼和獎勵的方式，激勵孩子們的學(xué)習(xí)積極性，通過展示表演，一些膽小的同學(xué)，他們的自信心也增強(qiáng)了，課堂氣氛和效果也達(dá)到了我想要的結(jié)果?？粗麄冮_心的面容，無憂無慮舒展的手勢舞蹈和動聽的歌聲，我的內(nèi)心也深深的感受著他們的快樂，享受著教師職業(yè)滿滿的幸福感。</p> <p class="ql-block"> 我很敬佩支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、嚴(yán)于律己、苛以待人的工作風(fēng)格，還有老師們以校為家，忘我奉獻(xiàn)的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。正是因為他們的這種態(tài)度和精神，校長王?？浦贫藢W(xué)校精細(xì)化管理的辦學(xué)理念：精準(zhǔn)的辦學(xué)定位、精細(xì)的學(xué)校管理、精良的教師隊伍、精巧的課程設(shè)計、精琢的教學(xué)實(shí)踐、精心的育人活動、精誠的人際關(guān)系和精美的校園環(huán)境全校師生齊心協(xié)力、埋頭苦干，在教育教學(xué)工作中一次次取得了突出成績，尤其今年的中考取得總平均分和錄取率全縣雙第一的優(yōu)異的成績，真的是可喜可賀！希望貴校繼續(xù)推動學(xué)校各項工作開啟新局面，各項工作再上新臺階，續(xù)寫精致教育新篇章，打造出一所獨(dú)具特色的鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校。一年來，從他們的身上我不僅學(xué)到和借鑒了很多教學(xué)上的新理念，更重要的是學(xué)到了吃苦耐勞、堅持不懈和樂于奉獻(xiàn)的精神，他們的這些精神每時每刻都在感染著我，激勵著我……</p> <p class="ql-block"> 工作之余，我能主動的與其他學(xué)科的科任老師溝通交流，在傳播新教育教學(xué)理念的同時也虛心向他們學(xué)習(xí)，努力從各方面提高自己。我在工作中也會堅持做到事事講奉獻(xiàn)，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個人得失，理性地處理好個人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡責(zé)做好自己的本職工作。</p> <p class="ql-block"> 通過這一年的支教生活，讓我更進(jìn)一步的接觸了社會，也讓我更體會到作為一名人民教師的艱辛。同時，也讓我學(xué)到了很多，支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的王者風(fēng)范和同事們的卓越風(fēng)采，將會鼓勵、鞭策我在今后的工作和生活中不斷地提高自己，完善自己。除了平時的工作，生活中還有很多的感動和難忘感冒發(fā)燒，隔壁宿舍沈老師的婆婆給我端來的冰凍香水梨，它治愈了我所有的病痛和不愉快，感恩！感謝！</p> <p class="ql-block">鄉(xiāng)下老師閑暇時光</p> <p class="ql-block">校園里的孩子治愈所有的苦澀</p> <p class="ql-block">就地取材豐衣足食（槐花、榆錢秒變美食）</p> <p class="ql-block"> 支教的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。但在這里發(fā)生的一切都讓我感動和留戀不舍。雖然平淡，但是它讓我受益匪淺，更讓我深深體會到，能成為一名教師，是我此生無悔的選擇，而支教生活所煥發(fā)的光芒更將照亮我今后的人生道路。</p><p class="ql-block"> 最后衷心感謝這一年來支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們在各個方面給予我的幫助，也感謝我教過的那些孩子們，讓我更堅定在未來從教道路上的方向和信念。支教一年，對我來說是一種鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會。希望通過我這一年的努力，能夠架起城鄉(xiāng)學(xué)校交流的橋梁，為實(shí)現(xiàn)均衡教育貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。生活處處是風(fēng)景，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。時光在流逝，風(fēng)景也在變化，但一顆愛美和上進(jìn)的心永遠(yuǎn)在堅持不懈，鍥而不舍的路上！</p><p class="ql-block"> 教著，受益，</p><p class="ql-block"> 走著，快樂！</p> <p class="ql-block">慰問關(guān)懷鼓干勁，調(diào)研指導(dǎo)促發(fā)展</p>