<p class="ql-block">輕盈的泡泡閃著五顏六色的光?</p><p class="ql-block">在陽光下飛舞</p><p class="ql-block">大概是世界上最美麗的色彩了吧??</p><p class="ql-block">每個(gè)孩子心中都有一個(gè)</p><p class="ql-block">美麗夢(mèng)幻的泡泡世界??</p><p class="ql-block">小小的泡泡似乎有著大大的能量，它承載著每個(gè)小朋友美好的童年……??</p> 課程緣起 <p class="ql-block">在餐前洗手活動(dòng)的時(shí)候，孩子們像往常一樣去洗手。??????</p><p class="ql-block">這時(shí)浩瑞擦香皂洗手，只聽見他說：老師，你看我，你看我，我的小手上有好多的泡泡！??他的聲音吸引了其他小朋友的圍觀。??</p><p class="ql-block">碩博也興奮的說:我手上也有泡泡。??</p><p class="ql-block">騰旭舉起他的小手迫不及待的向我展示他手上的泡泡。??</p> 集體大討論 <p class="ql-block">你在哪里看見過泡泡?</p><p class="ql-block">沐沐:我刷牙的時(shí)候發(fā)現(xiàn)牙膏有泡泡。</p><p class="ql-block">弈君:魚缸里的小魚會(huì)吐泡泡。</p><p class="ql-block">亦晨:可樂、雪碧里有泡泡。</p><p class="ql-block">一涵:泡泡機(jī)會(huì)吹出泡泡。</p><p class="ql-block">銘洋：嘴巴還可以吹泡泡呢。</p><p class="ql-block">洗澡的時(shí)候、打水飄的時(shí)候、洗手的時(shí)候、刷碗、洗衣服的時(shí)候好多好多…………</p> 尋找泡泡 <p class="ql-block"> 在爸爸媽媽的幫助下發(fā)現(xiàn)??原來泡泡就在我們身邊??</p><p class="ql-block">生活中到處都有泡泡</p><p class="ql-block">????????????</p> <p class="ql-block">一日生活皆教育，任何的教育都離不開生活經(jīng)驗(yàn)的積累。在活動(dòng)中我們引導(dǎo)幼兒觀察泡泡與生活中的聯(lián)系，幫助幼兒了解洗滌用品的名稱及功能，發(fā)現(xiàn)洗手液、沐浴露、洗發(fā)露等可以產(chǎn)生泡泡并能把小手和身體洗干凈，從而培養(yǎng)幼兒從小講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。??????</p> 留住泡泡 <p class="ql-block">泡泡是圓圓的，彩色的。有的泡泡是大大的，有的泡泡是小小的，這些美麗的泡泡停留的時(shí)間太短了，最終泡泡都會(huì)消失不見!我們抓也抓不住它。真是太可惜了!該怎樣把泡泡留住呢?有的寶貝說可以把泡泡吹到畫紙上，就能留住啦!這是個(gè)好辦法，我們一起來試試吧!</p> <p class="ql-block">彩色的泡泡落在白紙上，形成各種圖形，非常漂亮。??????</p> 與泡泡的游戲 <p class="ql-block">通過大泡泡小泡泡的游戲讓幼兒體驗(yàn)到了集體游戲的快樂??????</p><p class="ql-block">了解到了泡泡可大可小，還會(huì)破掉。??????</p> <p class="ql-block">那泡泡到底是什么顏色的呢???</p><p class="ql-block">“黃色、綠色、紅色、白色、藍(lán)色”</p><p class="ql-block">原來泡泡在陽光下是彩色的呀~??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">當(dāng)五彩繽紛的泡泡在空中飛舞激揚(yáng)時(shí)，孩子們高興得歡呼雀躍??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">盡情地享受著泡泡帶來的快樂。</p><p class="ql-block">??????????????????</p><p class="ql-block">泡泡的世界，探索未止步，游戲還在進(jìn)行</p><p class="ql-block">時(shí)..... ……</p>