<h3 style="text-align: center">2013.9.30 鼓樓校區(qū)</h3> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">歷史記憶：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">大學(xué)畢業(yè)40年，往事如昨。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>在南京大學(xué)中文系歷史系79級(jí)同學(xué)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>畢業(yè)30周年聚會(huì)上的致辭</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">李 小 敏</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（2013年9月30日 錄音整理）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">尊敬的陳駿校長，各位同學(xué)：</p><p class="ql-block"> 首先感謝陳駿校長在百忙之中參加今晚的同學(xué)聚會(huì)，并為我們作了熱情洋溢的介紹。這30年，母校發(fā)展很快、變化很大，我們每一次回到學(xué)校都會(huì)看到新氣象。如果把母校比作一棵大樹，如今這棵大樹已然更加偉岸雄樸，傲立于全國大學(xué)之林。感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，感謝所有為學(xué)校發(fā)展付出努力的人，感謝你們把母校建設(shè)得越來越美好。</p><p class="ql-block"> 今天，79級(jí)中文系、歷史系的同學(xué)畢業(yè)30年后相聚在一起，很是難得。但仔細(xì)想想，又很自然。</p><p class="ql-block"> 因?yàn)槲覀兪峭?。在文科中，中文與歷史挨得最近，相近、相同之處甚多，可以說就是一對(duì)孿生兄弟。當(dāng)年我們班同學(xué)報(bào)考?xì)v史系，確有立志成為歷史學(xué)家的人，但不少同學(xué)主要還是出于對(duì)文科的偏好，語文考得好就報(bào)考中文系，歷史考得好就報(bào)考?xì)v史系，沒有非此不彼的執(zhí)著。班上同學(xué)中，不乏文學(xué)青年，大學(xué)期間邊學(xué)歷史邊發(fā)表文學(xué)作品，并且水平已不低。這并不奇怪，自古以來，文學(xué)家與歷史學(xué)家集于一身的人數(shù)不勝數(shù)。</p><p class="ql-block"> 因?yàn)槲覀兪峭啊，F(xiàn)在講同學(xué)，泛意為多，一個(gè)系畢業(yè)的，稱同學(xué)；一個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，也稱同學(xué)。但嚴(yán)格意義上講，同學(xué)應(yīng)是同窗，也就是同在一個(gè)課堂上過課。我們同中文系79級(jí)同學(xué)在北平房一起上過哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課，大家同處一室、彼此點(diǎn)頭微笑的情景仿佛就在眼前。而同在一個(gè)學(xué)校，我們沒有與其他班級(jí)的同學(xué)一起上過課，你們大抵也是如此。所以，我們兩個(gè)班的同學(xué)是真正意義上的同學(xué)。</p><p class="ql-block"> 因?yàn)槲覀兪峭小Ｎ目破渌麑I(yè)畢業(yè)，一般定向比較明確，學(xué)經(jīng)濟(jì)的、學(xué)法律的、學(xué)外語的，大都從事與專業(yè)相關(guān)的工作。而中文、歷史專業(yè)畢業(yè)的，除了在學(xué)校、研究單位從事教學(xué)、研究工作，其他到黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作的基本上沒有什么專業(yè)定向。很多相近、相同的工作，學(xué)歷史的可以干，學(xué)中文的同樣可以干；學(xué)中文的能勝任，學(xué)歷史的同樣能勝任。漸漸地，大家發(fā)現(xiàn)，學(xué)歷史與學(xué)中文作同行的越來越多。我們以與中文系同學(xué)同行為伍為榮啊。</p><p class="ql-block"> 所以，今天我們兩個(gè)同級(jí)不同系班的同學(xué)齊聚一堂，是難得的機(jī)緣，也是遲早的必然。大家要暢飲杯中酒，暢敘同窗情，共度一段好時(shí)光。</p><p class="ql-block"> 這次各位同學(xué)是奔著畢業(yè)30年紀(jì)念而來。畢業(yè)10年和20年，我們都曾回到母校紀(jì)念。今天又一次來到母校，大家心境多多少少會(huì)有些不同，因?yàn)檫@是30年，人生能有幾個(gè)30年呢？這30年，大家一路走來，很不容易；接下來還要繼續(xù)走下去，也不會(huì)很容易。如何走得好，相信各位同學(xué)都會(huì)有自己的認(rèn)知。人這一生，可以劃分為不同的時(shí)期，不同時(shí)期工作生活的支點(diǎn)也不盡相同。如果說畢業(yè)這30年，大家是以工作事業(yè)為支點(diǎn)，或某一段以家庭子女為支點(diǎn)，那么再往后，是不是應(yīng)該以快樂健康為支點(diǎn)呢？我說不好，也沒有資格說。最有資格說的是已103歲高齡的文學(xué)大家、翻譯大師楊絳老先生。她在《一百歲感言》中這樣說，“上蒼不會(huì)讓所有幸福集中到某一個(gè)人身上，得到愛情未必?fù)碛薪疱X；擁有金錢未必得到快樂；得到快樂未必?fù)碛薪】担粨碛薪】滴幢匾磺卸紩?huì)如愿以償。保持知足常樂的心態(tài)才是淬煉心智、凈化心靈的最佳途徑。一切快樂的享受都屬于精神，這種快樂把忍受變?yōu)橄硎埽蔷駥?duì)于物質(zhì)的勝利，這便是人生哲學(xué)”。我想，今天我們兩個(gè)班大部分同學(xué)健健康康聚在一起，這便是快樂，這便是達(dá)觀人生。</p><p class="ql-block"> 祝陳駿校長和各位同學(xué)快樂健康！</p> <h3 style="text-align: center">歷史專業(yè)同學(xué)合影</h3> <h3 style="text-align: center">中文專業(yè)同學(xué)合影</h3>