<p class="ql-block"> 為了督促孩子們順利完成假期作業(yè)，讓孩子們更好地利用假期時(shí)間彌補(bǔ)學(xué)科漏洞，促進(jìn)長(zhǎng)足發(fā)展，我校任課教師通過(guò)QQ、微信群開(kāi)展了第一階段學(xué)生暑期作業(yè)檢查活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 暑假不僅是身心的放松，更是一次自我管理和自主學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)!我校在放假前就給學(xué)生出示了推薦閱讀書(shū)籍目錄，鼓勵(lì)孩子們以閱讀有益書(shū)籍、鍛煉健康體魄，安心宅家抗疫為目標(biāo)，鼓勵(lì)增加滿足孩子的活動(dòng)性、實(shí)踐性、探究性需求的特色作業(yè)。同時(shí)，重視勞動(dòng)作業(yè)的設(shè)計(jì)與落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”的勞動(dòng)觀念，提升學(xué)生的勞動(dòng)技能。</p> <p class="ql-block">一、基礎(chǔ)性作業(yè)</p> <p class="ql-block">二、分層式拓展：根據(jù)學(xué)生的能力差異，在理科類(lèi)作業(yè)中充分體現(xiàn)分層理念，數(shù)學(xué)物理老師“每日一題”，并分階段在線講解，為學(xué)生們線上答疑，讓學(xué)生吃飽又吃好。</p> <p class="ql-block"> 老師們布置的作業(yè)體現(xiàn)出了作業(yè)容量的適度、內(nèi)容的分層、形式的多樣、效果的多元。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">三、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”</p> <p class="ql-block"> 生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀則是了解人生和獲取知識(shí)的重要手段和最好途徑。</p> <p class="ql-block"> 孩子們，認(rèn)真閱讀吧！閱讀有益的課外書(shū)不但有助于開(kāi)闊視野、培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好、學(xué)會(huì)為人處世等，而且可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，做到不出家門(mén)而知天下事，不出國(guó)門(mén)而了解世界各地的歷史文化、風(fēng)土人情。</p> <p class="ql-block">??四、我是抗疫小勇士??</p><p class="ql-block"> 繽紛的假期如約而至，雖然它的打開(kāi)方式并不那么如人所愿，但我們同學(xué)們?cè)诰蛹铱挂摺⒐部藭r(shí)艱的時(shí)候，日子過(guò)得同樣充實(shí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，也努力地鍛煉身體，向身邊的親人朋友宣傳抗疫知識(shí)，為抗疫勝利盡自己的一份綿薄之力。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們：在全縣人民的共同努力下，臨夏縣在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，取得了階段性勝利。我們希望，廣大家長(zhǎng)朋友們、孩子們自覺(jué)落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，做到臨時(shí)管控聽(tīng)指揮、核酸檢測(cè)必參與、個(gè)人防護(hù)做到位、不信謠不傳謠，筑牢群防群控的嚴(yán)密防線。我們是新時(shí)代的戰(zhàn)士，在這個(gè)特殊時(shí)期，我們一定能做到不添亂，不折騰，安穩(wěn)在家做貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block">常態(tài)化疫情防控</p><p class="ql-block">仍需大家的堅(jiān)持</p><p class="ql-block">請(qǐng)時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦</p><p class="ql-block">提高自我防范意識(shí)噢！</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">陶行知</span>先生說(shuō)：先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。我們的老師，用他們的實(shí)際行動(dòng)踐行著教書(shū)育人的使命。我們的學(xué)生，也在身體力行的告訴我們，他們不僅僅愛(ài)學(xué)習(xí)，更嘗試著去學(xué)習(xí)人生之道。</p> <p class="ql-block">??五、我是勞動(dòng)小能手??</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)此次作業(yè)檢查，我們發(fā)現(xiàn)，我們大多數(shù)同學(xué)都能夠認(rèn)真且準(zhǔn)時(shí)將作業(yè)保質(zhì)保量提交。但有少數(shù)的同學(xué)，還存在作業(yè)滯后，書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真等問(wèn)題。學(xué)校希望老師們?cè)诓贾玫诙A段的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)能及時(shí)查漏補(bǔ)缺，督促作業(yè)滯后、不認(rèn)真的學(xué)生及時(shí)地、保質(zhì)保量地完成假期作業(yè)。鼓勵(lì)音樂(lè)、體育、美術(shù)老師給學(xué)生在班級(jí)群內(nèi)教授相關(guān)知識(shí)，每周布置一次音樂(lè)、美術(shù)、體育作業(yè)，促進(jìn)學(xué)生五育并舉。也希望通過(guò)此次檢查，同學(xué)們心中樹(shù)立起時(shí)間和責(zé)任觀念，圓滿地完成第二階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 繽紛假日，還在繼續(xù)。我們相信，只要我們的孩子們，每天能有一個(gè)詳實(shí)的計(jì)劃，那么，我們居家抗疫的日子一樣會(huì)過(guò)得很精彩！</p><p class="ql-block"> 風(fēng)雨之后定彩虹，</p><p class="ql-block"> 疫情之后必勝景!</p><p class="ql-block"> 親愛(ài)的孩子們：心中有夢(mèng)想的人，自律、自強(qiáng)，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄！期待——疫情過(guò)后，能看見(jiàn)一個(gè)不一樣的你！</p>