<p class="ql-block"> 暑假不應是教育的“空白期”，而應是學生綜合能力提升的“可為期”。根據(jù)章丘區(qū)教體局的暑期工作安排，為進一步提升我校教育教學質量，為學生渡過一個有意義的暑假，為滿足不同層次學生的需求，充分利用不在校集中授課的有利檔期，通過網(wǎng)課等形式為學生解惑答疑，學生上傳作業(yè)時間：7.14/7.22/8.18/8.25四次上傳作業(yè)到班級釘釘群，班主任及時督促本班學生完成上傳。老師批閱作業(yè)時分別是7.15/7.23/8.19/8.26四次批閱學生作業(yè)，并分別對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題進行答疑解惑。教師講解作業(yè)時間:</p><p class="ql-block">1.集中網(wǎng)課安排:</p><p class="ql-block">8:00-9:50語文，10:00-11:50數(shù)學,14:00-15:50外語，16;00-18；00綜合，以上各科任老師為學生答疑解惑或直播講課時間。</p><p class="ql-block">2.分散講解安排:</p><p class="ql-block">老師們在整個假期過程中，隨時根據(jù)作業(yè)情況提前錄制微課，發(fā)到班級群讓學生根據(jù)自身實際去觀看和理解。同時對于個別學生在學習中遇到的困難，可隨時通過釘釘直播的方式直接和科任教師取得聯(lián)系，老師們會隨時幫助學生解決各種問題。</p> <p class="ql-block">7月14日是學生第一次提交作業(yè)的時間，老師們及時批閱，表揚優(yōu)秀作業(yè)，督促完善問題作業(yè)，并及時解疑答惑。</p> <p class="ql-block">3.線下講解安排:</p><p class="ql-block">借助學校安排的四次全員家訪，科任老師走進學生家中，查看學生作業(yè)完成情況，并就學習中遇到的問題進行現(xiàn)場答疑解惑。</p> <p class="ql-block">7月27日，全體教師進行第一次家訪，對學生進行假期生活指導。</p> <p class="ql-block">為了“切實減輕課業(yè)負擔，讓孩子們享受到童年的快樂、學習的快樂、成長的快樂?！奔倨谥屑扔袑W習類作業(yè)，又有實踐類作業(yè)和閱讀類作業(yè)，教孩子即會學習又會做事和奉獻社會。</p> <p class="ql-block">1.讀名著和紅色書籍，寫讀書筆記和讀后感。</p> <p class="ql-block">讀《習近平講故事》有感</p><p class="ql-block">俗話說，讀書使人進步。在暑假中，我讀了《習近平講故事》這本書，使我受益匪淺。</p><p class="ql-block"> 該書從習近平總書記數(shù)百篇講話和文章中，精選出體現(xiàn)他治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的百余則故事，加以完整呈現(xiàn)和解讀。書中故事貫穿著中國歷史文化之“道”、改革發(fā)展之“道”和治國理政之“道”，承載了習近平總書記對內政、外交、治黨、治國、治軍的思考，具體而生動、通俗而深刻。</p><p class="ql-block"> 我們要時時刻刻記得感恩，懷著一顆感恩的心對待生活中的人和物。要把握現(xiàn)在的時光，珍惜現(xiàn)在的時光，積極去學習，認真做好生活中的每一件事，將來做對國家，對社會，對人民有用的人。</p> <p class="ql-block">2.發(fā)展自己的興趣愛好：趁著假期讓同學們發(fā)展一項興趣愛好，比如美術、音樂、舞蹈、籃球等等，這既對孩子的學習和成長大有益處，也有利于參加藝體生考試。特別是體育，中考考試項目：跑步（男子1000米，女子800米），立定跳遠，拋實心球，籃球繞桿跑，身高體重。冬練三九，夏練三伏，讓學生有一個健康的體魄，投入到高強度的學習中來。</p> <p class="ql-block">3.學會一項生活技能，我們不可能照顧孩子一輩子，趁著暑假教會孩子一些生活技能，比如洗菜、做飯、燒水、洗衣等，才會讓孩子真正學會“自食其力”，未來少一些牽掛和擔憂。</p> <p class="ql-block">4.開展志愿服務活動</p> <p class="ql-block">講解烈士辛銳的故事</p> <p class="ql-block">引導學生從小事做起，從身邊做起，帶動家長和社會，共建文明家園。</p> <p class="ql-block">三周的暑假生活，學生們既復習鞏固了文化知識，又能積極參加各項活動，鍛煉了自己的能力，下一步學校會積極組織學生開展更多有意義的活動，讓學生們渡過了一個充實、快樂的暑假。</p>