譚東茂簡介 <p class="ql-block">譚東茂，男，1968年7月生，環(huán)江人，現(xiàn)供職于環(huán)江毛南族自治縣教育局。曾是廣西河池市巴馬民族師范學(xué)校84級1班學(xué)生，1988年畢業(yè)后，分配至環(huán)江縣第二小學(xué)任教，曾任教務(wù)主任，2000年調(diào)至思恩鎮(zhèn)深川希望小學(xué)（今縣三?。┤涡ｉL，2004年借調(diào)教育局督導(dǎo)室、黨政辦，2006年調(diào)至縣一小任副校長、校長，2010年調(diào)教育局基教股任干事，2013年任基教股股長，2016年任學(xué)前教育管理中心主任至今。2011年獲評副高級教師職稱。曾被河池市委、市政府評為“河池市第三批優(yōu)秀青年專業(yè)技術(shù)人才”，河池市政府授予“河池市優(yōu)秀教師”稱號，被廣西教育廳、廣西團(tuán)區(qū)委評為“廣西希望工程工作先進(jìn)個(gè)人”，環(huán)江縣委、縣政府授予“全縣有突出貢獻(xiàn)科技人員”稱號，多次被環(huán)江縣政府評為“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”。愛好書畫、攝影、寫作，部分作品均有入選展評或報(bào)刊發(fā)表。</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">圖為譚東茂在巴師辦公樓前認(rèn)真看書的情景</i></p> ～～～～～～～～ <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">巴師培養(yǎng)我多才多藝</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> <i style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">作者：巴師84級1班 譚東茂</i></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">上巴師</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 模糊記得1984年我們初中畢業(yè)考后中考前就開始填志愿。班主任黃清老師找了我們班里的幾個(gè)尖子生來了解志向，也指導(dǎo)我們填志愿。填什么呢？宜山師范，巴馬師范，地區(qū)高中，環(huán)江高中，洛陽高中，還有第一年招生的職業(yè)高中。想著爸爸常對我說的“我們農(nóng)家的孩子跳離農(nóng)門的唯一出路就是從學(xué)校走出去”，我是家里老大，后面還有三個(gè)弟妹，讀高中路途遙遠(yuǎn)，是我跳離農(nóng)門的時(shí)候了，也能為爸爸媽媽分憂。憑著我平時(shí)的成績，考個(gè)師范應(yīng)該沒問題。那是填宜山師范還是巴馬民師呢？就這個(gè)問題，家里還專門開了個(gè)家庭會(huì)議。媽媽說：“填宜山師范，離家近，三年就畢業(yè)領(lǐng)工資”。爸爸說：“三年太快，老大還沒滿16歲，去巴馬民師四年可以多學(xué)點(diǎn)，多成熟點(diǎn)，再說還有民族補(bǔ)助，減輕我們的壓力也好啊”。奶奶不懂宜山和巴馬就說：“你爺爺以前是中山村有名的私塾，你去讀師范就好，回來接你爺?shù)哪欠荨?。盡管當(dāng)時(shí)有一欄是“畢業(yè)后是否服從分配”，還提供了好幾個(gè)“山洞”“民權(quán)”“文雅”之類的我都沒聽說過的邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校給我們選擇，我還是毅然填了巴馬民族師范學(xué)校，開始了我與巴馬師范一生的緣。</p><p class="ql-block"> 不久，中考成績下來，我以洛陽公社第三名成績超過了巴馬民師錄取線，進(jìn)入了面試。面試那一天，一大早我就騎著自行車，趕了近三十公里彎彎曲曲的路來到環(huán)江教育局。進(jìn)面試室后發(fā)現(xiàn)，桌子上擺著個(gè)搪瓷口盅，見好幾個(gè)同學(xué)也在那里發(fā)愣。一會(huì)兒面試?yán)蠋煂ξ覀儙讉€(gè)說：“今天面試就寫生這口盅”?？晌乙膊欢裁词菍懮?，也在那兒發(fā)愣。后來老師又說：“寫生就是就照著畫”。我拿起筆，就想著中學(xué)曾經(jīng)教過我們幾節(jié)畫畫課的何定遠(yuǎn)老師，他教過我們畫新華字典，說形要準(zhǔn)，要有點(diǎn)陰影才有立體感。就這樣胡亂畫了一通交了。還有面試說話，老師問為什么填師范又選巴馬民師啊，我就按照家庭會(huì)議爸爸說的理由重復(fù)講給老師聽，只見老師老是在點(diǎn)頭，我也就沒那么緊張了，順利完成了面試。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">1988年軍訓(xùn)時(shí)的留影</i></p> <p class="ql-block"> 不到一個(gè)月的一天，隊(duì)里的隊(duì)長送錄取通知書來了，一路跑來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就用壯話喊道：“大哥大哥（村里習(xí)慣把家里排行老大的男孩都叫大哥），你的錄取通知書，今年我們隊(duì)就得你一個(gè)”。一下就都傳開了：“葉家大哥考得巴馬師范了，上大學(xué)了?！?。村里人其實(shí)不懂，把考得出去都叫上大學(xué)，那個(gè)年代誰也不知道巴馬師范在哪里，就知道得去外面讀書回來可以當(dāng)老師領(lǐng)工資就是上大學(xué)。記得隊(duì)里每年都有一個(gè)人考上外面的學(xué)校。前面歐家大哥東風(fēng)，大學(xué)畢業(yè)在金城江火車站工作，我表叔覃必籌大學(xué)畢業(yè)當(dāng)中學(xué)老師，覃自強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)當(dāng)醫(yī)生，都是我們隊(duì)的驕傲。考個(gè)中師的我也成了隊(duì)里的驕傲，自然少不了殺豬請全隊(duì)每家一個(gè)代表來祝賀。杯盞交互，賀聲不斷，炮聲紅屑停下來不久，就到了開學(xué)的日子。爸爸說：“現(xiàn)在是開始鍛煉你的時(shí)候了，我就送你到金城江。因?yàn)槊刻熘挥幸惶税嘬嚢l(fā)往巴馬，我們得提前一天去金城江住”。拿著錄取通知書買半票三毛錢從普樂站坐著火車來到了金城江，住進(jìn)了紅星旅社。那夜，爸爸帶我去百貨大樓前的巷子吃了一碗平生第一次而且留下深深印象的羊肉粉。去車站買了車票，五塊五毛五分，回到旅社就睡下靜靜的等待天亮。第二早五點(diǎn)半鐘，爸爸送我去車站上車，一句話不說，就看著我坐的班車漸漸遠(yuǎn)去，爸爸的影子在我眼中也漸漸模糊。</p><p class="ql-block"> 翻山越嶺，七拐八彎，搖搖晃晃，顛簸十個(gè)鐘頭這樣，我終于來到陌生的巴馬汽車站。一下車，就看到車站邊上幾張桌子前貼著紅紙寫著“新生接待處”。有幾位我們年紀(jì)模樣的學(xué)生就來問：“你們是來讀巴師的新同學(xué)么？”回答之后才發(fā)現(xiàn)，和我同車的差不多有十個(gè)人都是來讀巴師的。在師兄們幫助和帶領(lǐng)下，我們扛著行李跟著他們來到了夢寐的巴馬師范。不知是安排還是緣份，在學(xué)校接待我的是我的洛陽老鄉(xiāng)83級的蒙重告同學(xué)。他帶著我去注冊報(bào)到，我分在了84級1班，學(xué)號841025。注冊結(jié)束后重告師兄又帶著我去領(lǐng)水桶、席子、蚊帳、棉被等生活用品，帶我到了我人生第一次將要住進(jìn)去的樓房里的宿舍。就這樣，開始了我四年的巴馬師范生活。</p><p class="ql-block"> 后來才知道，那年我們洛陽中學(xué)20班蒙永碩、韋可頡、韋興眉考了地區(qū)高中，覃立力、韋義者考取了宜山師范，覃戰(zhàn)發(fā)考了區(qū)外中專，還有覃善群等十位同學(xué)考取了環(huán)江高中，就我一個(gè)人考了巴馬師范。這更加堅(jiān)定了我要做一個(gè)優(yōu)秀巴馬師范生的信心，我要努力爭氣，不讓同學(xué)們笑話在邊遠(yuǎn)深山里讀書的我。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">巴師校園一角</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">迷書畫</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 進(jìn)巴師第一周我們就在學(xué)校禮堂參觀了一個(gè)畫展，看著一幅幅美麗的畫兒（后來才知道大多是國畫），心中欽佩無比，心想怎么能畫的這么好呢？還看到了環(huán)江籍的韋廣壽、韋楊師兄的優(yōu)秀美術(shù)作品，我心中暗下決心，我要向他們學(xué)習(xí)，我也要學(xué)畫畫兒?？晌乙郧案緵]見過國畫，也不知道宣紙，還好何定遠(yuǎn)老師曾教我們用毛筆在圖畫作業(yè)本上涂鴉過石頭山峰，使我有了一絲信心。剛開始給我們上美術(shù)課的是韋朝東老師，他很細(xì)心，也很有耐心，教我們畫的山水國畫栩栩如生。朝東老師很喜歡我，說我比較靜，也比較有耐心，做事細(xì)心，適合畫國畫。于是我在選修課時(shí)選擇了美術(shù)小組。從透視、結(jié)構(gòu)、比例開始學(xué)美術(shù)知識，進(jìn)而素描石膏像，水彩畫，水粉畫，國畫，我從一無所知到慢慢熟悉，也能臨摹一些作品，得到朝東老師的表揚(yáng)。一年后我們美術(shù)課換了韋俊生老師，他是剛畢業(yè)的年輕美術(shù)教師，作畫風(fēng)格瀟灑飄逸，擅長花鳥寫意畫和油畫?？赡苁切愿裨虬?，或是說美術(shù)零基礎(chǔ)，或是說受朝東老師影響比較深，我一直沒能進(jìn)入俊生老師的作畫風(fēng)格，也一直沒有進(jìn)步。不過，我對美術(shù)的熱愛還是沒改變。逢周末，和杜敬年、石盛平等同學(xué)背著自制的簡易畫夾到公雞山上、盤中灘、天橋?qū)懮?，偶爾也帶著速寫本到大街上去人物速寫。最后一年，學(xué)校還安排了幾間樓梯間給我們年級幾個(gè)做畫室，我也常常和美術(shù)小組的同學(xué)在那里作畫，深深地愛上美術(shù)。記得在巴師附小小實(shí)習(xí)的時(shí)候，我上的第一堂課就選了美術(shù)課，也博得了同學(xué)們的掌聲和鼓勵(lì)。因?yàn)橄矚g，也因?yàn)榧?xì)心，平時(shí)班里的黑板報(bào)報(bào)頭和插圖也都交給了我，我得到了很大的鍛煉。我喜歡美術(shù)，家里也很支持，每學(xué)期我都能帶著匯款單到郵電局去，多領(lǐng)一兩次十塊錢，買筆墨紙張和指導(dǎo)用書?？晌疫€是虎頭蛇尾，不夠努力鉆研，也沒有刻苦訓(xùn)練，四年過去，巴師畢業(yè)。最終美術(shù)也沒什么成就，離我當(dāng)初的偶像韋廣壽師兄差之千里，這也是我目前的遺憾之一。</p><p class="ql-block"> 在參加學(xué)校美術(shù)小組的同時(shí)，學(xué)校也提出我們每位學(xué)生畢業(yè)前一定要過“三筆字”這一關(guān)。那時(shí)也開始了我的毛筆字練習(xí)?？赡芨愿裼嘘P(guān)吧，加上老師的指點(diǎn)，我就從《曹全碑》入手練習(xí)。開始堅(jiān)持每天練一頁，后來臨近畢業(yè)，要做的事兒也多，練習(xí)書法就成了三天打魚兩天曬網(wǎng)，水平一直保持不變。</p><p class="ql-block"> 1988年畢業(yè)后，在環(huán)江第二小學(xué)工作的第一年里，書畫也成了我的業(yè)余愛好。在校長的建議下，我創(chuàng)建了學(xué)校書畫小組。每天放學(xué)后帶著同學(xué)們學(xué)習(xí)畫畫兒，寫字，周末還帶學(xué)生外出寫生，元旦、“六一”開展學(xué)生書畫展，也多次完成學(xué)校的黑板報(bào)任務(wù)，參加黔桂兩省（區(qū)）五縣美術(shù)聯(lián)展也有作品入選，偶爾也有幾幅小作品刊登在雜志《河池教研》上，似乎我又找到書畫的樂趣。</p><p class="ql-block"> 第二年，南寧師范圖音班優(yōu)秀畢業(yè)生譚冠華分配到二小，學(xué)校所有跟美術(shù)有關(guān)的活兒他全攬下，美術(shù)這塊就用不到我了。加上后來我先后當(dāng)了少先隊(duì)輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、教導(dǎo)主任、校長助理，工作越來越忙，越來越多，就慢慢放下筆桿，畫畫兒和寫字都沒有堅(jiān)持下來。后來也偶有巴師美術(shù)小組同學(xué)問到我最近還作畫么？我淡然一笑：“還給老師了”。但我心里明白，母校巴師給我的美術(shù)基本功還在。之后我認(rèn)識了環(huán)江“墨玩十二”的譚孔孫、韋炳迪幾位大師，看到他們力透紙背、雋秀干練的書法作品，又激起了我學(xué)習(xí)書法的興趣。在巴師85級師弟覃駿膽的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我加入了環(huán)江書法家協(xié)會(huì)，在“墨玩”大家庭里學(xué)習(xí)、進(jìn)步，偶有作品人選市縣書法作品展，也會(huì)想起在巴師學(xué)習(xí)的“三筆字”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">這是美術(shù)興趣小組外出寫生時(shí)的留影</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">玩相機(jī)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 偶爾看著干燥箱里的兩臺照相機(jī)和幾個(gè)鏡頭，不禁想起在巴馬師范學(xué)習(xí)照相的畫面來。教我們照相的是地理老師楊永輝，他詳細(xì)講解了照相機(jī)的原理，構(gòu)圖的方法，色彩的選取，快門與速度的設(shè)定，很快我們就熟悉了楊老師手上的120海鷗相機(jī)。楊老師帶我們到戶外進(jìn)行實(shí)地操作，練習(xí)戶外怎么安裝膠卷，怎么拍照。最值得我們興奮的是，楊老師還教我們暗房技術(shù)。那幾年流行一種藥水，可以把照片洗到普通的紙上。于是，筆記本里、留言冊里到處貼滿了我自己“洗曬”的照片，當(dāng)然那時(shí)也還是微微帶點(diǎn)藍(lán)色的黑白照片。畢業(yè)后，我對照相也還是饒有興趣，可每個(gè)月六十多塊錢的工資讓我望塵莫及，又漸漸冷了下來。過幾年工資漲了，我省吃儉用，攢錢買了第一部照相機(jī)（135鳳凰相機(jī)），用了十幾卷膠卷，又買了柯達(dá)、三星、索尼自動(dòng)相機(jī) 。當(dāng)看到別人在用單反相機(jī)時(shí)，自己也心動(dòng)，先后又買了佳能、尼康相機(jī)，還加入了環(huán)江攝影家協(xié)會(huì)，偶有攝影作品入選市縣攝影比賽，也有幾幅作品入選廣西影展。雖然沒有多大成就，但對攝影的愛好，少不了母校巴師楊老師的啟蒙教導(dǎo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">認(rèn)真學(xué)習(xí)攝影</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">攝影創(chuàng)作</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">愛音樂</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我從小生活在洛陽街上，紅茂礦務(wù)局成立以后，從廣播里聽到了一些歌曲，也跟學(xué)了幾首，使我在考師范面試的時(shí)候，也會(huì)哼幾句混過關(guān)了。到了巴馬師范后，我的音樂老師是蘭榮琴，第一節(jié)課就讓我們唱譜子，可我和其他部分同學(xué)一樣，根本不懂哆來咪發(fā)索，蘭老師就說：“你們混進(jìn)來了我不管，但音樂是老師的一項(xiàng)基本功，是你們的必修課，必須要學(xué)好”。在蘭老師的嚴(yán)格要求下，我也慢慢認(rèn)識了簡譜，又認(rèn)識了五線譜，還跟老師練習(xí)唱歌，學(xué)習(xí)腳踏風(fēng)琴的彈奏。</p><p class="ql-block"> 慢慢的，我也漸漸的喜歡上了音樂。特別是那些年開始流行彈吉他，為了自己也擁有一把吉他，還跟爸媽撒謊說要買資料和加生活費(fèi)，省錢買了一把吉他。于是，宿舍里，操場邊，公雞山上，賜福電站，盤陽河邊，也能常常看到我和幾個(gè)同學(xué)吉他彈唱的影子。偶有周末，和幾個(gè)舍友或老鄉(xiāng)，扛著吉他，帶著個(gè)錄音機(jī)，哄著幾個(gè)小師妹到盤中灘木棉樹下哼著小曲，樂此不彼。我們宿舍喜歡音樂的人也特別多，杜敬年、韋秀巖拉小提琴，李元英吹笛子，我和覃啟尤、韋尚忠、盧潤球彈吉他，還有吹口琴的，拉二胡的，久不久來個(gè)小小音樂會(huì)，吸引了周邊宿舍同學(xué)外，還吸引了我們班女生提出來我們宿舍搞聯(lián)歡，后來竟然還成了，琴聲伴著歌聲，還有爽朗的笑聲成了我們宿舍永遠(yuǎn)甜美的回憶。</p><p class="ql-block"> 工作第一年，我也被發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)音樂細(xì)胞，就被抽調(diào)加入教育局代表隊(duì)參加全縣首屆雅鋼杯合唱比賽，教育局拿了個(gè)特等獎(jiǎng)。之后就多次跟其他老師一起代表教育局參加縣市歌詠比賽，都少不了一等獎(jiǎng)以上。在深川希望小學(xué)（今縣三?。?dān)任校長第二年，因?yàn)闆]有音樂教師，雖然我的水平?jīng)]達(dá)到專業(yè)要求，為讓校園歌聲不斷，我毅然上了一年的全校音樂課，還在一次全縣中小學(xué)校學(xué)生歌詠比賽擔(dān)任指揮，下來后聽一位熟悉我的老師對我說：“你們巴師畢業(yè)的老師還真是萬金油啊”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">業(yè)余，吉他與我們幾乎形影不離</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">陶醉在美妙的旋律之中</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">省測員</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 因?yàn)檫M(jìn)巴馬師范前我覺得自己什么都不懂，真怕回來當(dāng)不了老師，所以也更要求自己努力學(xué)習(xí)。上我們語基課的是羅伏龍老師（后來是校長），他語文基礎(chǔ)知識可扎實(shí)了，知識淵博，要求嚴(yán)格，每個(gè)知識點(diǎn)都不給我們放過，認(rèn)不清、讀不準(zhǔn)的字，要求重復(fù)練習(xí)到流利為止。雖然小學(xué)我的漢語拼音還比較好，在覃東旭老師的指導(dǎo)下我還可以用拼音來寫日記，但讀書起來就很生硬，甚至讀不準(zhǔn)，還有夾壯。羅老師要求我多練習(xí)，多跟班里廠礦、單位來的漢族同學(xué)劉清云、杜敬年同學(xué)學(xué)習(xí)、交流普通話。第二年剛從大學(xué)回來的覃波老師任我們班主任，上我們的文選課，他語音標(biāo)準(zhǔn)，要求我主動(dòng)交流，我的普通話水平有了很大的進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 2001年，一次機(jī)會(huì)給我迎來了挑戰(zhàn)。教育局安排幾個(gè)老師去參加市里的普通話水平測試員培訓(xùn)，時(shí)任校長的我也被推薦到市里培訓(xùn)。在陸興群老師的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過十天的強(qiáng)化訓(xùn)練，我把那本書讀了幾遍，讀得喉嚨舌頭都疼了，沒想到最后我竟然口語剛好92分通過了。十天后再到南寧培訓(xùn)一周，再刻苦練習(xí)，把我在巴師學(xué)到的語言知識技能全都用上，最后終于考了個(gè)省級普通話水平測試員。第二年巴師小師妹87級的方玲和90級的莫如朋也考取了測試員，我們仨開展了環(huán)江全縣教師普通話水平培訓(xùn)測試工作。之后近十年里，我和我的巴師老師覃波成了測試員隊(duì)伍里的師徒組合，走遍了河池各縣市，為全市推普工作發(fā)光發(fā)熱。</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">一群熱愛音樂的同學(xué)在一起，其樂無窮！</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">豆腐塊</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我小時(shí)候除了語文、算術(shù)兩本書外，就有幾十本小人書（連環(huán)畫）看看，偶爾爸爸也會(huì)幫我買幾本《紅領(lǐng)巾》雜志回來給我看，小說都沒機(jī)會(huì)看過。來到巴師圖書館，我看到了成千上萬冊沒見過的書，漸漸地對閱讀有了點(diǎn)點(diǎn)的興趣。于是我們宿舍里又多了一個(gè)鉆在被窩下打手電筒看圖書的人。在巴馬師范四年里，除了作文作業(yè)外，我沒真正的寫過所謂的文章。例外的是，可能因?yàn)槲以诩艺f壯話的緣故，壯文老師覃祥周講我學(xué)得好，還鼓勵(lì)我還參加了學(xué)校壯文寫作小組。除了會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)壯語通讀《壯文報(bào)》，還在壯文報(bào)上發(fā)表了我第一篇豆腐塊兒，那是我人生發(fā)表的第一篇作文，雖然興奮，可時(shí)間久遠(yuǎn)，又是用壯文寫的，文章叫什么已經(jīng)想不起來，感覺有點(diǎn)遺憾，為什么不把它粘貼到筆記本里呢。</p><p class="ql-block"> 伴隨跨世紀(jì)鐘聲響起，我的一篇征文《滿懷激情跨世紀(jì)》獲獎(jiǎng)，并在《小學(xué)生作文園地》報(bào)上刊載。時(shí)隔十二年，又重新燃起我對作文的熱愛，又開始斷斷續(xù)續(xù)寫了不少關(guān)于作文指導(dǎo)的習(xí)作，在《作文園地》《河池教研》先后發(fā)表了《看圖作文五要》《提高學(xué)生作文興趣淺議》等十幾篇指導(dǎo)文章，同時(shí)還指導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書，大膽寫作，踴躍投稿。指導(dǎo)崖江濱等二十幾位同學(xué)先后在《作文園地》《小博士報(bào)》《河池日報(bào)》上發(fā)表習(xí)作三十余篇。因?yàn)槌＝M織學(xué)生投稿，結(jié)識了在《小學(xué)生作文園地》任副主編的82屆巴師校友東蘭人韋周生師兄，在他的指導(dǎo)下，我的短篇散文《父親的教子之道》《肥皂箱里的小人書》等近十篇登載《河池日報(bào)》《河池教育》，也有多篇論文刊載《廣西教育》等雜志。寫作緣起巴師圖書館，緣起祥周老師，進(jìn)步有緣巴師周生師兄指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">譚東茂與學(xué)校壯文寫作組全體成員合影</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">跑步票</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我小時(shí)候體格不是很好，個(gè)子矮小，球場基本不得靠邊，加上視力差，球類運(yùn)動(dòng)只能靠邊站。進(jìn)了巴馬民師，看到設(shè)施設(shè)備比中學(xué)多了許多，體育課又是和善而又嚴(yán)格要求的黃景雙老師教學(xué)，我也正好想通過鍛煉來改變我的體質(zhì)，對每一節(jié)課都認(rèn)真學(xué)習(xí)，特別是初中沒有的鞍馬、單杠、雙杠、跳箱等項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，不會(huì)的我都多練幾遍。記得在巴師讀書那幾年，除了糧票、飯票、菜票外，還有個(gè)“跑步票”深印腦海。冬季，學(xué)校給每人定了早跑的任務(wù)，男生每天4公里，要跑到汽車站往林業(yè)局方向一點(diǎn)才得到跑步票回來登記。雖然我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)偷懶，返回一點(diǎn)又折回去再領(lǐng)票留下次使用，因?yàn)樘觳艅偯擅闪?，發(fā)票員也沒怎么認(rèn)清人就發(fā)票了。但我堅(jiān)持完成每周的跑步任務(wù)，我知道那是為自己而跑。工作后也還堅(jiān)持了幾年的晨跑，跑到飛機(jī)場，跑到加油站，跑到貓鼻嶺，成家有小孩后也就中斷了。近幾年，感覺身體大不如前，又開始恢復(fù)了往年的晨跑。2019年10月，我還有幸成為廣西第14屆運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬手，在母校所在地巴馬縣城參加火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)，還第一次參加了1/4馬拉松賽程跑。一路跑在公路上，我又一次想起在巴師那幾年的跑步票，前進(jìn)的步伐更快了。</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">1988年我們實(shí)習(xí)期間，環(huán)江同學(xué)合影留念</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">班干部</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 人的一生需要在鍛煉中不斷成長。在巴師求學(xué)的四年里，我除了美術(shù)、音樂、體育、習(xí)作、“三筆一話”各項(xiàng)基本功得到全方位的訓(xùn)練提高外，個(gè)人的綜合能力也有了很大的發(fā)展。初中我當(dāng)班長那時(shí)還是膽小怕事，不敢說，不敢管，也不會(huì)管。進(jìn)了巴師以后，在老師指導(dǎo)同學(xué)幫助下，我也當(dāng)了幾年班里的小小芝麻官，組織活動(dòng)能力得到不間斷鍛煉。任勞動(dòng)委員一年里，帶領(lǐng)同學(xué)們大掃除外，還組織大家到松山后參加修跑道，我都能身先士卒帶頭干，每次我們班都能按時(shí)完成規(guī)定的任務(wù)。擔(dān)任生活委員，收發(fā)飯票、菜票、熱水票，勤勤懇懇為同學(xué)服務(wù)。擔(dān)任副班長時(shí)，積極協(xié)助班長韋國德組織班級各項(xiàng)活動(dòng)。韋國德進(jìn)學(xué)校學(xué)生會(huì)后，最后一年我當(dāng)了班長。正趕上1988年元旦巴師全校軍訓(xùn)檢閱班級組織工作，又逢由湯發(fā)枝副局長、方寶佳體育干事、環(huán)高陶均才老師組成的環(huán)江教育局代表團(tuán)來學(xué)校參加軍訓(xùn)匯報(bào)會(huì)，同時(shí)看望環(huán)江籍在校學(xué)生，由我組織84級至87級環(huán)江籍學(xué)生座談匯報(bào)會(huì)。匯報(bào)會(huì)那天，環(huán)江學(xué)子在巴馬民師用自己在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)展示給領(lǐng)導(dǎo)們檢閱，有的彈琴，有的唱歌，有的朗誦，有的跳舞。最難忘的是小組唱《鄉(xiāng)戀》和譚雪琳同學(xué)用壯語獨(dú)唱的《月之故鄉(xiāng)》，活動(dòng)圓滿成功。</p><p class="ql-block"> 1988年3月，我們環(huán)江實(shí)習(xí)組在環(huán)江一小實(shí)習(xí)，帶隊(duì)老師蘇國憑把組長任務(wù)交給了我。學(xué)校安排我們住在二中（今縣一中）食宿，每天穿過田邊小路往返二中一小一個(gè)多月，20位同學(xué)分在四年級5個(gè)班實(shí)習(xí)，我除了上好自己的課外，還組織我們?nèi)w實(shí)習(xí)老師積極開展課外活動(dòng)，教學(xué)生唱歌、跳民族舞，配合學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。時(shí)任校長韋文舉喜歡上了我這小伙兒，實(shí)習(xí)結(jié)束我被評為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，暗示我他會(huì)把我留下來，我心里暗暗高興?？晌覜]想到的是，8月22日分配會(huì)議上，我們焦急等待中聽到的第一個(gè)名字是“譚東茂”，分配到剛成立兩年的環(huán)江縣第二小學(xué)。我既驚訝又欣喜，當(dāng)時(shí)聽說二小是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，調(diào)進(jìn)來的都是全縣比賽課優(yōu)秀的老師，如巴師81級的方小禮和巴師79屆的韋冠鄉(xiāng)就是但年全縣比賽語文、數(shù)學(xué)的第一名調(diào)進(jìn)來的。我想，我能直接分配在這么好的學(xué)校，是離不開在巴師那四年的班干部。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">譚東茂的第一次講臺風(fēng)采</i></p> <p class="ql-block"> 與我同分配在二小的還有巴師我隔壁班的韋舫，他和我成為了環(huán)江二小第一屆男班主任，五年后他改行離開二小，我仍堅(jiān)守崗位。在二小，我參與了五年校慶組織工作。2000年我調(diào)任深川希望小學(xué)（今縣三?。┬ｉL，期間組織了10年校慶活動(dòng)，捐助學(xué)校建設(shè)的當(dāng)時(shí)日本國東京都深川獅子俱樂部一行二十多人從日本過來參加活動(dòng)，教育廳、科技廳安排領(lǐng)導(dǎo)參加，河池市人大時(shí)任副主任譚三川回來參加活動(dòng)。2006年我任縣一小副校長時(shí)，參與組織了一小百年校慶活動(dòng)。每次組織大型活動(dòng)后，我都不禁想起在巴師讀書期間所參與活動(dòng)學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是母校巴師成就了我工作的熱情和成績。 </p><p class="ql-block"> 我愛好雖廣，卻沒有一項(xiàng)專長，辜負(fù)了母校巴師對每位學(xué)生“一專多能”的要求和希望。但我的這些興趣和愛好又源于我的母校巴師，這些興趣和愛好陪伴了我三十四個(gè)教育春秋，促進(jìn)我在教育工作中的成長，也給我的教師生涯帶來了無窮無盡的快樂，我要把這巴師情緣續(xù)寫下去，繼續(xù)當(dāng)好巴師的學(xué)生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2022年7月12日</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">1988年，畢業(yè)前夕與巴師環(huán)江籍校友合影留念</i></p>