歡樂暑假，多姿多彩——張灣小學學生暑期多彩生活

野風

暑假生活就像一支萬花筒，多姿多彩，旋轉出歡樂的時光，炎熱的陽光，繽紛的盛夏，都在呼應著美好的生活。讓我們一起走進張灣小學，欣賞孩子們豐富的暑期生活，去感受那繽紛假期別樣的精彩吧！ 我最棒 孩子們利用繽紛的暑假來豐富自己的知識和技能，學習一項特長，舞蹈、架子鼓、吉他、民族舞、二胡、象棋、書法等才藝，不斷提升自己的綜合素養(yǎng)。 　　苦練舞蹈基本功 　　看看，彈吉他，彈得多投入！ 　　看動作、姿勢多標準，眼神是那么專注。 　　象棋博弈中，你不讓我，我不讓你！ 我是父母的小幫手 作為新時代的好少年，我們應該感恩父母，學會盡責，能替父母分擔一些力所能及的家務，如：打掃房間、洗碗、切菜、做飯、擦桌子等。 暢游書海 暑假是孩子們讀書的最佳時機，在假期里，孩子們把新學期要讀的一些必讀書目讀一遍，既開拓了視野，熏陶了情感，同時也讓自己的知識得到了豐富。 　　練習書法，是暑假里每個孩子的必修課，每天都要練，包括硬筆書法和軟筆，俗話說：“一手好字，受用終生”。 我運動，我快樂 “雙減”之下，五育并舉。為認真貫徹落實《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》文件精神，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志，張灣小學提倡全體學生在假期動起來、練起來、強健起來。 同學們在體育鍛煉中養(yǎng)成了堅持的習慣。進行體育運動需要一些特定的技能，同學們通過練習，堅持不懈，不斷提高體育技能。通過這樣的實踐與磨練，同學們明白了做任何事情都是越努力，越出色，進而幫助同學們養(yǎng)成堅持的良好品質。 ?出行安全? 1.過馬路走斑馬線、天橋或地下通道，不闖紅燈，不翻越隔離欄。注意要走人行道，靠右行。 2.未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動自行車。 3.不在馬路上、停放車輛周圍玩耍，行走或騎車時不看手機、不聽音樂，不在機動車道騎車。 4.不坐無客運資質的車輛（如農(nóng)用車、三輪車等），不坐超速、超載、酒駕、毒駕、疲勞駕的車輛，發(fā)現(xiàn)立即報警。 5.不在暴雨、雷電等天氣環(huán)境和易發(fā)泥石流、滑坡、塌方等地質災害環(huán)境逗留、玩耍。 ?防溺水安全? 1.不在河邊、親水平臺、工地水坑等區(qū)域玩耍。 2.不撿拾掉入河道等水域的物品，不在河道邊洗東西、抓水草、魚蝦、青蛙等。 3.不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳。 4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。 5.發(fā)現(xiàn)同伴溺水，立即尋求成人幫助，不手拉手盲目施救，要智慧救援。 暑期寄語 　　“休息是為了走更遠的路”，暑假期間，張灣小學全體老師愿同學們在休閑中尋找快樂，在運動中體驗快樂，在學習中收獲快樂。 希望同學們用心完成老師給你們設計的作業(yè)。童心飛揚，贏在暑假！贏見識、贏能力、贏習慣、贏讀書、贏素養(yǎng)！